八年级下册物理 5.3滑轮 练习题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 如图所示的两个固定光滑斜面，左侧的倾角小于右侧．用平行于斜面的力F1、F2把同一物体分别沿左、右斜面以相同的速度匀速拉至顶端A处，则下列说法中正确的是
A．拉力F1的大小与F2相等 B．拉力F1做的功大于F2做的功
C．左侧斜面的机械效率小于右侧斜面的机械效率 D．拉力F1的功率小于F2的功率
2 . 如图所示，分别用甲、乙两个滑轮组在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，绳和轮之间的摩擦均不计，下列说法正确的是（ ）
A．甲滑轮组比乙滑轮组更省力 B．甲滑轮组绳子移动的速度比乙的大 C．甲、乙两个滑轮组对重物所做的功相等 D．甲滑轮组的机械效率比乙的低
3 . 关于简单机械的使用，说法不正确的是
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A．使用撬棒可以省力
B．使用定滑轮不能省距离
C．利用斜面可以省功
D．使用滑轮组可以改变动力方向
4 . 用如图两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，则（ ）
A．甲中手的拉力为100N
C．甲的机械效率高于乙的机械效率
B．乙中手的拉力为60N
D．乙的机械效率高于甲的机械效率
5 . 水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图所示，若不计绳、滑轮的重力及摩擦，当物体以0.1m/s匀速移动时，水平拉力F和绳子自由端移动的速度分别为
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A．30 N 0.1 m/s C．60 N 0.2 m/s
B．30 N 0.2 m/ s D．150 N 0.1 m/s
6 . 如图所示，甲滑轮组中滑轮的质量均为m，乙滑轮组中滑轮的质量均为 0.5m，用甲、乙滑轮组分别使重力均为G 的重物在相同时间内匀速上升相同高度h，绳子自由端的拉力分别为F1 、F2 。不计绳重和摩擦，则下列判断正确的是（ ）
A．拉力F1 小于F2
B．拉力F1 的功率小于F2 的功率 C．拉力F1 做的功小于拉力F2 做的功 D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率
7 . 下列杠杆能平衡的是（杆重和摩擦均不计）（ ）
A．
B．
C．
D．
二、多选题
8 . 如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F 乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（ ）
甲 乙 丙 丁
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A．F甲＜F乙 B．F乙＝F丙 C．F丙＜F丁 D．一样大
9 . 小明在水平地面上推如图所示的一只圆柱形油桶，油桶高 40cm,底部直径为 30cm,装满油后总重 2000N.下列说法中错误的是
A．要使底部 C 稍稍离开地面，他至少应对油桶施加 600N 的力 B．他用水平力虽没推动油桶，但他用了力，所以他对油桶做了功 C．他用水平力没推动油桶，是因为推力小于摩擦力
D．油桶匀速运动时，地面对油桶的支持力和油桶对地面的压力是一对相互作用力
三、填空题
10 . 一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为图甲方式中滑轮的作用是_____；如按乙方式，人拉绳子移动了0.6m，那么小汽车被拉动了____m。
11 . 滑轮组：由________滑轮和________滑轮组成，既能________力，又能改变________的方向．
12 . 如图所示，重为10N的动滑轮右边用绳子固定，左边悬挂重为50N的物体A，在拉力F作用下将物体A匀速提起，绳重和摩擦均不计，则F=_____N，动滑轮这种使用方法的好处是_____（填“省力”或“省距
离”）．
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13 . 升国旗时，人站在地面拉动绳子，能够让国旗升到旗杆的顶端，旗杆顶端用到的简单机械是：_____。 14 . 一名工人用如图所示的滑轮组提起500 N的重物，动滑轮重10 N，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力为________ N，绳子自由端移动的距离为6 m，则重物上升了________ m。
四、实验题
15 . 学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．
（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持________状态，并依据__________条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面________向上拉木块，收集到下表中的实验数据：
①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时________（选选填“能”或“不能”）省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越________（选填“省力”或“费力”）；
②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向________（选填“左”或“右”）移；
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八年级下册物理 5.3滑轮 练习题
