专题八概率与统计5．超几何分布 一般地，设有总数为N件的两类物品，其中一类有M件，从所有物品中任取n件(n≤N)，这n件中所含这类物品件数X是一个离散型随机变量，它取值为m时的概率为mn－mCMCN－MP(X＝m)＝(0≤m≤l，lnCN《走向高考》二轮专题复习
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为n和M中较小的一(个)．我们称离散型随机变量X的这种形式的概率分布为超几何分布列，也称X服从参数为N，M，n的超几何分布． )专题八概率与统计6．条件概率(1)定义
对于任何两个事件A和B，在已知事件A发生的条件下，事件B发生的概率叫做条件概率，用符号“P(B|A)”表示．
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(2)交事件
由事件A和B同时发生所构成的事件D，称为事件A与B的交(或积)，记作D＝A∩B(或D＝AB)．
(3)条件概率公式 P?AB?一般地，设A，B为两个事件，且P(A)>0，称P(B|A)＝P?A?为在事件A发生的条件下事件B发生的条件概率． · 数学新课标版
()专题八概率与统计8．独立重复试验
一般地，在相同条件下，重复地做n次试验，各项试验的结果相互独立，那么一般称它为n次独立重复试验．
一般地，如果在一次试验中某事件发生的概率是p，那么在n次独立重复试验中，这个事件恰好发生k次的概率为Pn(k)＝Cpk(1－p)n－k(k＝0,1,2，…，n)．
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()做出正确选择的前提是要清楚这两种赋能形式具体有哪些不同，图：塞尔维亚总统亚历山大&;武契奇(右二)、塞尔维亚教育、科学和技术发展部长穆拉登&;沙尔切维奇(右三)、塞尔维亚创新和技术发展部长奈纳德&;波波维奇(左三)、中国驻塞尔维亚大使陈波(右四)、贝尔格莱德大学教师教育学院院长丹尼米尔&;曼迪奇(右一)一行参观视察贝尔格莱德机器人和人工智能教育中心图：龙络创始人兼董事长刘德建同塞尔维亚总统亚历山大&;武契奇隔空对话技术汇集数十款智慧教育产品落地塞国图：塞尔维亚总统亚历山大&;武契奇在龙参与共建的贝尔格莱德机器人和人工智能教育中心听取讲解(图片来源：武契奇总统社交媒体)此次武契奇总统一行参观的贝尔格莱德机器人和人工智能教育中心，是龙在2020年1月与塞尔维亚教育、科学和技术发展部签署的谅解备忘录的承诺兑现，辅助系统是托育机构的一个价值口碑提升的有力保障,包括台湾专家入园督导、讲座以及家园共育平台(APP),帮助投资人稳定增长,事半功倍的运营托育机构，市场研究https://www.globalmarketmonitor.com.cn，因此,傅教授表示,要深化教育教学改革,消灭水课,全面开展金课建设,这是未来高校教学改革的方向，展示课后,专家们就三位老师的展示课给予了专业点评,对学校教育信息化的发展给出了宝贵意见,表示这是精准教学、个性化教学、打破教与学的时空边界的新的教学模式，优质教育资源下沉我生活在湖北的一座五线小城，当时以为学习就是生活的全部，只要成绩足够好就够了，但上大学以后才发现一个人的视野格局等综合素质能力同样重要，而这些是不少城市家庭从小就重视和培养的专题八概率与统计《走向高考》二轮专题复习
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()专题八概率与统计(2)方差、标准差
离散型随机变量X的分布列为
XP
x1p1x2p22《走向高考》二轮专题复习
……
xipi2……
xnpn2D(X)＝(x1－E(X))p1＋(x2－E(X))p2＋…＋(xn－E(X))pn叫做这个离散型随机变量X的方差．它反映了离散型随机变量取值相对于期望的平均波动大小(或说离散程度)．D(X)的算术平方根D?X?叫做离散型随机变量X的标准差． · 数学新课标版
()
8-3随机变量及其分布列（理） 58张 - 图文
