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英语七年级上册人教版Unit8 When is your birthday教案

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英语七年级上册人教版Unit8 When is your birthday教案

一、单元教材分析

本单元主要学习日期的表达方式。本单元主要围绕“谈论日期”这一话题开展听、说、读和写的学习活动,学习序数词的构成以及运用序数词表示日期的方法;学会运用 when 引导的特殊疑问句询问日期;通过学习能掌握英语表达年、月、日的单词和句型,能够熟练地谈论各种有关日期的话题。此外,还要学习名词所有格 ( 's 所有格 ) 的构成和使用;学习询问表达年龄的句型。能够询问及表达一些常见的节日的日期。

二、单元学情分析

本单元的主题是询问和谈论日期,围绕这一主题进行一系列的交际活动,使学生掌握日期的表达法,正确使用 when 引导的特殊疑问句对日期进行询问。在学习日期的表达法时要先学习序数词的构成,学生在以前的课程里已经学习了基数词,对于两种数词之间的区别一定会令学生感到头痛,教师要引导学生运用对比的方法,找出构成规律,总结特殊变化,对比强化记忆。 三、单元课时分配

本单元可用6课时完成教学任务: Section A 1 (1a-1c) 用1课时 Section A 2 (2a-2e) 用1课时 SectionA3(Grammar Foucus-3c)用一课时 SectionB1(1a-1d)用一课时

SectionB2(2a-2c) 用1课时 SectionB3(3a-Self Check) 用1课时

Section A 1 (1a-2c)P43

一、教学目标:

1) 能掌握下列词汇:when, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December 2) 能掌握以下句型:

① —When is your birthday? —My birthday is on October 2nd. ② —When is Alice's birthday? —It's in September. ③ —How old are you? —I'm thirteen. ④ —Happy birthday! —Thank you! 3) 能够掌握日期的询问与表达方式;

4) 能通过谈论自己、同学以及父母家人的生日,理解生日更多的含义 二、教学重难点 1. 教学重点:

1) 一年12个月份的英文表达。 2)序数词的用法。

3)能运用所学的知识准确的表达日期,并会询问别人的生日。 2. 教学难点:

1) 一年12个月份的英文表达。

2) 理解序数词的构成方法,掌握日期的表达方式。 3)学会询问他人生日的句型。 三、教学过程

Task1. New words:when, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December 自学指导:.

1 个人试读,组内合作相互纠正发音。

2老师带读单词,小师傅带读,最后请个别组员或者全体组员 汇报自学情况。

单词检测:给3分钟然后完成下列翻译:抽两位同学上黑板,其他组内检查。

.预习课本P43新单词,完成以下汉译英。

1.什么时候 2.月份 3.一月 4二月

5.三月 6.四月 7.五月 8六月 9.七月 10.八月 11.九月 12.十

月 13.十一月 14.十二月 15第一 16第二 17.第三 Task 2 1a 自学指导

1 通过多媒体图片学习1a中的单词,学生朗读1a中的单词。 2.听录音纠正自己的错误读音,两人一组互相背诵提问1a中的单词。 Task3 1b 自学指导

1 .认真阅读1b中的小对话,为听力做好铺垫。 2.小组合作,邀请三位同学朗读对话,并翻译。

3.听录音,按听到的顺序为对话编号,师生共同核对答案。 4.试着翻译下列句子。

1).你的生日是什么时候,琳达? 2).我的生日在六月三号。 3).它在一月五号。 Task4 1c 自学指导

1 大声朗读1c中的对话,并在一分钟内背诵下来,然后小组内合作,

练习这个对话,并请几个学生背诵对话。

2.仿照1b中的对话,和同伴编新的对话,并邀请几组学生表演对话。 Task5 问题探究: 一 .疑问副词when

Eg. When is your birthday, Linda?

when是疑问副词,意为“什么时候;何时”,常见结构为 “When + be/助动词 +主语(+其他)?” 用来询问时间,既可询问某个时段或时刻,也可询问具体的日期。如: — When is the football match? 足球比赛在什么时候? — It’s on September 15th. 在九月15号。

— When do you watch TV? 你什么时候看电视?

— At eight o’clock. 在八点钟。

二. [辨一辨] 表示时间的介词at, in与on (1) at 常用于时刻前或一些固定的习惯用语中。如: at 9:00 在9点钟 at noon 在中午

(2) in 用在月份、季节、年份等前面,也可以表示“在早上、在下午、在晚上”。如:

in May 在五月 in 2014 在2014年

in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上

(3) on 用在日期、星期几、节日前,也可用来表示具体某一天的上午、下午或晚上。如:

on November 1st 在11月1日 on Children’s Day 在儿童节 on Tuesday evening 在周二晚上 Task6 堂堂清 选择填空:

1.My birthday is June 3rd. A. in B.at C. on 2.The third month is . A.February B. January. C.March. 3 birthday is July .

A.Her, second. B My ,too C. I , second. 4.—When is your mother’s birthday?

英语七年级上册人教版Unit8 When is your birthday教案

英语七年级上册人教版Unit8Whenisyourbirthday教案一、单元教材分析本单元主要学习日期的表达方式。本单元主要围绕“谈论日期”这一话题开展听、说、读和写的学习活动,学习序数词的构成以及运用序数词表示日期的方法;学会运用when引导的特殊疑问句询问日期;通过学习能掌握英语表达年、月、日的单词和句型,
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