七年级生物《人体对外界环境的感知》
知识点
第一、眼和视觉
1. 眼球的结构及其功能
2. 视觉的形成过程：外界物体反射来的光线→依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体→经晶状体等的折射→在视网膜上形成物像→视觉神经→在大脑的一定区域形成视觉。 注意：①形成物象的部位是视网膜 ②形成视觉的部位是视觉中枢
3. 看清明处和暗处的物体是通过调节瞳孔的大小来实现的。
①处于强光环境，瞳孔缩小，减少进入眼球的光量，以保护视网膜不受强光刺激。
②处于弱光环境，瞳孔扩大，增加进入眼球的光量，使视网膜充分地接受光能，增强视觉敏锐性。
4. 看清远近不同的物体是通过睫状体（内含平滑肌）调节晶状体的曲度来实现的。 ①看远处物体时，睫状体舒张，晶状体曲度变小； ②看近处物体时，睫状体收缩，晶状体曲度变大。 5. 近视及其预防
(1)近视眼的成因：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方 矫正：戴凹透镜
(2)远视眼的成因：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方 矫正：戴凸透镜
第二、人体对外界环境的感知（耳）
1. 耳的结构及功能
2. 听觉的形成
声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（刺激了耳蜗中对声波敏感的感觉细胞）→听觉神经→大脑的一定区域（听觉中枢）→产生听觉。 3. 保护耳和听觉 ①减少和消除噪声；
②不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；
③遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡，以免震破鼓膜。
④鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎； ⑤不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。
第三、 神经系统组成
1.神经系统的组成及其功能（脑--是神经系统中最高级部分）
神经系统的组成 人体多种生理活动 小脑 协调运动，维持身体平衡 脑干 “活命中枢”，有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢 脊 髓 周围神经系统 反射：能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应 传导：将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通道。 各部分的功能 大脑 包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节中枢神经系统 脑 脑神经 主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，传导神经冲动 脊神经 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神经冲动 2. 神经元是神经系统的结构和功能的基本单位：
（1）神经元的结构
神经元的功能：接受刺激，产生冲动，传导冲动。 （2）神经纤维和神经
第四、人体神经调节的基本方式
一、反射（神经调节的基本方式是反射。）
1.定义：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。 2.类型：简单的反射和复杂的反射
二、完成反射的神经结构——反射弧
比较项目导管 外分泌腺有 内分泌腺无 通过导管排出体外 分泌物去向 举例 唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺 激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身 甲状腺、垂体、胰岛 1. 反射弧的结构和功能：
①感受器：感受刺激，产生神经冲动；（感受刺激） ②传入神经：传导冲动到神经中枢；（传导信息）
③神经中枢：接受传来的冲动产生新的神经冲动；（做出决定） ④传出神经：把新的神经冲动由神经中枢传至效应器；（传导信息） ⑤效应器：接受冲动，引起相应肌肉和腺体活动。（做出动作）
2.神经冲动在反射弧上的传导方向：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
第五、激素调节 1、外分泌腺和内分泌腺 2、内分泌系统
3、激素调节
4、激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动主要受到 神经系统 的调节，但也受到激素调节的影响。
7、人类活动对生物圈的影响
七年级生物《人体对外界环境的感知》知识点
