人教版高一语文必修一第一二单元月考测试题及答案
高一必修一第一二单元月考
语文试题及答案详解
第Ⅰ卷
一、基础知识(每小题3分,共30分) 1.下列加点字注音全对的一组是( )
A.百舸(gě) 寂寥(liào) 彷(páng)徨 惆怅(chàng) ....B.方遒(qiú) 颓圮(pǐ) 瓦菲(fēi) 青荇(xìng) ....C.浪遏(è) 浮藻(zǎo) 火钵(bō) 漫溯(shuó) ....D.彳亍(chù) 忸怩(ní) 深邃(suì) 团箕(qí) ....2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.竞渡 凄婉 哀曲 大堰河 B.冷寞 荡漾 长篙 沁园春 C.太息 笙箫 飘泊 鸿门晏 D.寥廓 斑斓 凌侮 目炫
3.下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是( ) A.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘 B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘 C.揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦 D.软泥上的青荇,油油的在水底招摇
4.下列句子加横线的成语使用不恰当的一项是( )
A.《沁园春·长沙》的开篇用一个特写镜头,把人物从景中推出,凸显出抒情主人公卓然而立的形象。 ....B.朴素、凝练、想象丰富、意向独特是艾青诗歌的一贯特点,这种风格在新中国成立后的诗篇中表现的更是炉火纯青。 ....C.反腐倡廉的活动一开展,全市上下激浊扬清,社会正气得到了强有力的弘扬。 ....D.我们的数学老师,虽已年过半百,但是风华正茂,才情锐气不减当年。 .... 人教版高一语文必修一第一二单元月考测试题及答案
5.下列各句没有语病的一项是( )
A.日本政府近日购买我钓鱼岛及其附属岛屿的做法,激起了中国国内的大规模抗议活动,加剧了该地区的紧张局势。
B.秋风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。
C.整个村庄的人们在经过了近两年的等待以后,村前的柏油路才终于修通了。 D.通过看这部电影,使我们明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点字解释全都正确的一项是( ) ①漫江碧透,百舸争流。(舸:小船) .
②我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾(天伦:指家庭团聚的..欢乐)
③忆往昔峥嵘岁月稠。(峥嵘:山势如鬼,非常吓人) ..④臣之壮也,犹不如人。(犹:尚且) .
⑤晋军函陵,秦军氾南。(军:第一个军是军队,名词;第二个军是士兵,名词) ..⑥吾其还也。亦去之。(其:语气词,表商量,还是的意思) .A.①④⑥ B.②③⑤ C.③④⑥ D.②④⑥ 7. 对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是( ) A. 且贰于楚也(贰:从属二主) .B. 行李之往来(行李:出使的人) ..C. 秦伯说,与郑人盟(说:告诉,诉说) .
D. 臣之壮也,犹不如人(之:主语谓语间的助词,取消句子独立性,可以不翻.译)
8.找出句式分析不正确的一项是( )
A.今急而求子,是寡人之过也(判断句) B.以其无礼于晋,且贰于楚也(判断句)
C.若亡郑而有益于君(介词结构后置句) D.夫晋,何厌之有?(宾语
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前置句)
9.下列加点词没有活用的一项是( ) A. 粪土当年万户侯 ..B.吾其还也。亦去之。 .C.烛之武退秦师 .
D.越国以鄙远,君知其难也。 .10.下列句子无通假字的一项是( ) A. 秦伯说,与郑人盟 B. 因人之力而敝之,不仁 C. 行李之往来,共其乏困 D. 失其所与,不知
二、课文理解(每小题3分,共15分)
11.对下列修辞手法的判断,不正确的一项是( )
A.那河畔的金柳/是夕阳中的新娘(比喻) B.在雨中哀怨/哀怨又彷徨(顶真)
C.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(借代)D.夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥(拟人)
12.下面对《雨巷》理解不恰当的一项是( )
A.“丁香”是中国古典诗句中常见的意象,常用来代表美丽、哀愁。 B.“雨巷”实写诗人小学时期常走的一个狭窄的巷子。 C.“姑娘”象征着诗人心中虚幻又美好的理想。
D.在诗中,诗人让“丁香”和“姑娘”合二为一,“丁香”就是“姑娘”,“姑娘”就是“丁香”。
13.下列对《大堰河——我的保姆》理解不准确的一项是( ) A、这首诗歌颂了贫农妇女大堰河勤劳、善良的美好品质。 B、通过描写大堰河悲惨的命运,诅咒和揭露了黑暗的社会。
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C、描写了大堰河的悲惨命运,表现了作者的无奈。 D、作者倾诉了对乳母深深的怀念与感激之情。
14.下面是对《再别康桥》的分析,错误的一项是( )
A.作者在首节连用三个“轻轻的”,既写出了康桥的宁静之美,也表现了作者对康桥的惜爱之情。
B.“招摇”二字,写水草的张扬炫耀,引人注意,表现水草的张狂。 C.诗人情愿做一条水草,这里的“甘心”二字,写出了诗人对康桥的永久依恋之情。
D.整首诗在一唱三叹、反复回旋中,强化了对母校恋恋不舍的感情,一种挥之不去的惆怅伤感情绪弥漫在诗的字里行间。 15、下列对课文的分析错误的一项是( )
A.《烛之武退秦师》一文通过简明生动的语言,充分展示了烛之武“志士”“勇士”“辩士”的性格。
B.烛之武劝秦君,越国离秦很远,入宫以越国作为秦国的边邑,那是相当困难的。
C.烛之武在危机时刻,利用秦晋之间的矛盾,慷慨陈词,对形势的分析,有对史实的引用,表面上为秦打算,骨子里是为了保全郑国。
D.本册第二单元的文言文,或记政治、外交风云变幻,或记杰出人物的嘉言懿行,都是千古流传的叙事名篇。
三.文言文阅读:(共14分,其中16~18,每小题2分,19题每小题4分)
阅读下面一段文言文,完成6~10题。 留侯张良者,其先韩人也。
良尝闲从容步游下邳圯上①,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾..谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之,为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。.父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”良因怪之,
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跪曰:“诺。”五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”.去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?” 去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴,十三年孺子见我济北,谷城山下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见。旦日视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。
——节选自《史记·留侯世家》
注①下邳(pī),地名;圯(yí), 桥。 16.下边加点词解释错误的一项是( ) A、有一老父,衣褐 褐:黑黄色 .B、直堕其履圯下 履:鞋子 .
C、良业为取履,因长跪履之 业:已经 .D、与老人期,后,何也? 期:约定 .
17.下边各组句子中加点词用法相同的一项是( ) A、①父以足受,笑而去 ②焉用亡郑以陪邻 ..
B、①有一父老,衣褐,至良所 ②荆轲有所待,欲与俱。 ..C、①父亦来,喜曰:“当如是” ②今急而求子,是寡人之过也 ..D、①旦日视其书,乃《太公兵法》也 ②太子丹恐惧,乃请荆卿曰 ..18.以下对这段文字的分析有误的一项是( )
A、张良出行经过下邳的一座桥时,有一位老人,来到张良所在的地方,故意把鞋掉到桥下,让张良下去捡拾。
B、这位老者见张良是个软弱青年,又仗着自己有《太公兵法》,就倚老卖老,得寸进尺。
C、张良一天比一天起得早,最后一次是半夜就起床,终于见到了老者。