同学们,在今天这个开学典礼上,我们回顾学校七年来取得的优异成绩,重温信毅逝去的辉煌,并不是因为我们留恋过去,而是要引导大家去触摸实现梦想过程中的艰辛,感悟辉煌成绩背后的那种精神的支撑!我们要让每一个信毅人明白,每一次成绩的背后都有着无尽的奋斗者的足迹,而引领着信毅人前行的,是永远高高张扬的信毅魂!
这里,我们所说的信毅魂,就是信毅人一直坚持的那种精神!那么,自建校以来,我们一直崇尚的这种信毅精神的内涵是什么呢?我想,在座的各位一定有人能够说得明白。
我们所说的“信毅”精神,其核心应该表现在“诚信坚毅”上。“诚信”是信毅人做人的基本道德要求,要求信毅人做到与人相处时坦诚相待、言行一致,做到做人行事时信守诺言、一诺千金,做到面对学业和知识时,对理想要有执着的追求和持有。只有这样,我们才会面对他人时,能坦诚相见、宽容相处;在学校和班级的规章制度前,表里如一、言行一致;在面对错误和缺点时,勇于承担责任、乐于接受教育;在自我目标和理想的践行中,做到有诺必践、有行必果。“诚信”在信毅人的精神操守里,不仅已经成为一种品行,更要成为一种责任;不仅已经成为一种道义要求,更要成为一种准则规范;不仅已经成为一种声誉,更要成为一种资源。“坚毅”是信毅人行事的意志品质的基本要求,就是要从小事做起,从点滴做起,不断的磨砺、锻炼自己的毅力,要做
到不怕困难、持之以恒、不怕失败、排除干扰、克服惰性,要具有水滴石穿的精神,永远朝着一个既定的目标,始终如一,柔中见韧,用毅力托起坚定的信念,奠定人生的辉煌。
几年来,信毅人正是以这种“诚信”的人格,完成了一次又一次灵魂的提升,同时又以信毅人特有的“坚毅”的品质,实现了一次又一次梦想的超越。所以,在新的学年里,我希望同学们能继续保持和发扬这种信毅精神,努力践行这种信毅精神,使这种精神成为一种文化的旗帜,一种团队的灵魂,引领着信毅人实现新的跨越!
同学们,在今天这个开学典礼上,我们还要对10名三好学生、10名优秀学生干部、6名优秀团员和44名学习标兵进行表彰奖励,这些学生,或者是品学兼优的优秀信毅学子;或者是班主任的左臂右膀,班级管理中的佼佼者;或者是先进青年组织中的先进分子;或者是学业上的优秀学生。他们都是信毅中学的骄傲,是信毅学子的楷模,是信毅精神的积极践行者,他们的成绩,从另一个侧面诠释了“诚信坚毅”这种信毅精神的内涵。希望这些学生能够在新的学年里,百尺竿头,更进一步,用自己的行动影响带动更多的信毅学子积极进取,奋发有为。也希望在座的所有信毅学子,以信毅精神为标尺,严于律己,不断完善自己,不断向更高、更好的目标迈进!
最后,让我们再一次用热烈的掌声,对莅临我校,关心支持我校发展的学生家长,表示衷心的感谢! 学校秋季开学典礼校长讲话稿第四篇 老师们、同学们: 大家好!
又是一个阳光明媚的金秋时节,带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往,我们又回到了学校。这个学期,我们迎来了--名朝气蓬勃的七年级新同学,他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。
新的学期,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
为此,允许我向老师们提出以下四点希望:
1、各位老师要树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个
勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象,为 中学持续发展奠基。 2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活,更要关爱自己的专业发展,把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里,“争取学生热爱你的学科”,让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科,让尽量多的学生,尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获,有所创造。 3、教师要以身作则,在学习行为与学习习惯上成为学生的典范,作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生,又幸福了自己。这不仅需要老师的学识,更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言:“真正能教导学生的就是教师的人格,而不是所谓的教学方法。” 所以,希望大家培育“五心二热爱’,即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己,热爱生活、热爱工作。
4、教师要以备课组为单位精心选择练习题,要给学生提供适当的家庭作业,尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分,形式多样,题量适当,以备学生利用双休日在家预习和复习;要强化检查环节,周一早要对周作业完成情况进行检查,检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起,上好每一
节课,考好每一单元,让学生有一个厚实的学科基础,让“差生”有获得成功的可能。 向同学们提出以下要求:
七年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。
八年级同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,注意知识的储备与品德的提高。
九年级毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间,坚持不懈地努力学习,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。