关于高中英语阅读教学改进策略的探讨

关于高中英语阅读教学改进策略的探讨

石娜

【期刊名称】《新教育时代电子杂志（教师版）》 【年(卷),期】2016(000)025

【摘要】随着我国新课改的进行与发展,英语学科教学从各个方面都进行了相应的改革,其中英语阅读教学随着时代的发展与进步使其在原有的基础上加深了内容教学,同时更加的重视学生英语阅读能力的培养,提高学生在实际生活中英语运用的水平等.但是在新课改背景下,高中英语阅读教学还是存在着一定的问题,这样在一定的程度上就会导致教学效果与质量很难能够得到提高.因此,本文主要结合笔者教学经验,对高中英语阅读教学存在的问题以及解决策略进行分析与研究的.

【总页数】1页(124)

【关键词】高中英语;阅读教学法;改进方式 【作者】石娜

【作者单位】辽河油田第一高级中学 辽宁盘锦 124013 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.基于PACE教学模式的高中英语阅读教学探索——以江苏译林牛津高中英语Module 5 Unit 1阅读教学为例 [J], 朱天逸

2.提高高中英语阅读教学效果之我见——从一节公开课看高中英语阅读教学的定位与活动设计 [J], 曹开友

3.新课程标准引领下高中英语剧本阅读教学的实践研究——以牛津高中英语Module 1 Unit 2 Home alone文本阅读教学设计为例 [J], 赵长宣[1]; 左新红[1]

4.探讨高中英语阅读教学改进策略的思考 [J], 徐伟芳 5.高中英语阅读教学改进策略探讨 [J], 刁燕飞

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