一、课程设计的原始资料及依据
查阅有关计算机操作系统的教材、实验指导书等资料,进一步熟悉操作系统的基本原理,算法的设计思想。页式和段式存储管理是操作系统中存储管理中实现离散式存储管理的重要内容。本设计要求用高级语言编写和调试一个简单的页式和段式存储管理程序。通过本设计可以加深理解有关页表、段表、进程队列的概念,并体会和了解地址转换。
二、课程设计主要内容及要求
1.认真阅读资料,掌握离散式存储管理的原理和思想。 2.要求在设计的过程中,建立清晰的层次结构。 3.画出主要的功能结构图和主要算法的流程图。 4.设计页表和段表结构,实现离散式存储管理功能。
页表通常包括以下信息:页号,块号。根据调度算法的不同,页表结构的内容可以作适当的增删。
5.实现逻辑地址到物理地址的转换。 6.建立进程序列。
7.实现进程的离散式分配。
8.运行程序,检查结果是否和理论值一致。
9.环境可以使用Windows,Turbo C环境或Linux。
三、对课程设计说明书撰写内容、格式、字数的要求
1.课程设计说明书是体现和总结课程设计成果的载体,主要内容包括:设计题目、设计目的、设备器材、设计原理及内容、设计步骤、遇到的问题及解决方法、设计总结、参考文献等。一般不应少于3000字。
2.在适当位置配合相应的实验原理图、功能模块图、算法流程图等图表进行说明。应做到文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。
3.设计总结部分主要写本人完成工作简介以及自己的设计体会,包括通过课程设计学到了什么,哪里遇到了困难,解决的办法以及今后的目标。
4.课程设计说明书手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸,用黑或蓝黑墨水工整书写;打印时采用A4纸,页边距均为20mm,正文采用宋体小四号字,行间距18磅。文中大标题采用黑体小三号字,一级节标题采用黑体四号字,二级节标题采用黑体小四号字,表题与图题采用宋体五号字。
5.课程设计说明书装订顺序为:封面、任务书、成绩评定表、目录、正文、参考文献。
四、设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求
1.完成“任务书”中指定的功能,运行结果正确。 2.课程设计说明书。
五、时间进度安排
顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 2 3 4 5 2006.12.04 2006.12.05 2006.12.06~7 2006.12.08 2006.12.08 阅读资料及系统分析设计 程序编制 程序编制、调试及运行 成绩评定 书写程设计说明书 六、主要参考资料(文献)
[1]凤羽.操作系统.北京:电子工业出版社,2004
[2]马季兰、冯秀芳等.操作系统原理与Linux. 北京:人民邮电出版社,2000 [3]孟静.操作系统原理教程.北京:清华大学出版社,2000
[4]周苏、金海溶. 操作系统原理实验.北京: 科学出版社,2000