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培训 教育机构 管理制度 范本 

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【教师管理】

四、班主任工作职责

1、班主任为学员办理报到手续,向学员介绍学校概况。 2、做好学员的入学教育工作,组织学员学习学校有关规章制度,教育和督促学员遵纪守法、举止文明。

3、发放教材,排好座位,编制花名册并安排好每天值日。 4、审核学员审批表,对学员考试资格进行初审。

5、每天检查学员出勤情况,如有缺席,及时与学员单位取得联系,搞清原因,同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

6、教育学生爱护学校的财产,节约用水,经常检查校内公物状况,发现损坏及时调查和处理。

7、善于发现学生中的先进事迹,及时进行表扬,对不良现象及时批评教育。

8、放学后,检查教室卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。 11、及时反映学员对学校工作的意见和要求,并结合具体情况提出有关建议和解决措施。

12、负责学员考试的安排工作,安排考场。教育学员端正考风,严肃考纪。

13、整理培训档案,交档案管理人员存档。

【教师管理】

五、教师奖惩及淘汰制度

为严肃工作纪律,规范教学秩序,充分调动教师教学、科研及其它社会工作的积极性,确保教学任务圆满完成,特制定教师奖惩制度如下:

1、凡是在授课过程中,违反教学管理规程,造成教学差错的,初次提出警告,情节严重的撤换教师。

2、在教学过程中,凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者,课时津贴扣30%。

3、在教学检查过程中,凡是教学资料缺项或质量较低者,罚课时津贴20%。

4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情予以奖励。

5、凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并成效显著的,酌情予以奖励。

6、凡自制课件、电子讲义并应用较好者,酌情予以奖励。 7、凡在教学中表现突出、有重大贡献者,酌情予以奖励。 8、凡是承担本职工作以外的工作,且工作量较大并完成较好者,酌情予以奖励。

【教师管理】

六、备课制度

1、认真贯彻落实本中心各项方针政策,按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。

2、认真钻研教材,掌握系统知识,针对培训对象做到备课有明确的教学目的,有步骤,有重点。

3、备课要做到结合学生实际情况,做到有针对性、有效性备课。 4、加强对新技术、新工艺、新材料、新设备等有关知识的学习、了解,使授课内容能跟上现代安全技术发展的步伐,推动本中心培训技术不断进步。

5、在教师独立钻研教材的基础上,有计划地组织必要的集体备课,以完成各知识的衔接,坚决杜绝无教案授课。

6、积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材,掌握多媒体课件的制作方法,做好电子教案制作工作。

【教师管理】

七、 课堂管理要求

1、严格执行教学计划,按规定进度授课,不缺课,不随意按课。 2、上课要讲清基本概念,注意知识的系统性、科学性和完整性,做到层次清楚,深入浅出,便于学员理解和记忆。

3、贯彻精讲多练的原则,重视案例分析,使学员通过分析案例的办法,提高借鉴的能力。

4、上课必须有教案,不上无准备之课。

5、课堂教学必须预防缺漏,当堂巩固,注重板书,让学员做好记录,以便复习与考试。

6、做好学员的上课考勤工作。

7、正确操作多媒体教学设备,爱护好教学仪器设备。

【学生管理】

九、 学员守则

1、严格遵守本中心各项规章制度,服从班主任、教师和后勤人员的管理。

2、上课不迟到,不早退,不旷课,有特殊情况不能听课者,须办理请假手续。

3、遵守课堂纪律,上课专心听讲,认真学习,不看与上课内容无关的报刊杂志,不交谈聊天,不在课堂上打、接手机。

4、尊敬教师和工作人员,团结学员,礼貌待人。

5、自觉遵守考纪,维护良好考风。考试时不交头接耳、互通答案,违者取消考试资格。

6、讲文明、讲卫生,在本中心及课堂内不穿背心、拖鞋,不吸烟,不随地吐痰,不乱扔垃圾,自觉维护教室、及中心清洁卫生。

7、爱护教具、课桌、课椅、等一切公物,若有损坏,照价赔偿。 8、节约用电,节约用水,严禁浪费。

9、严禁酗酒、赌博,严禁聚众闹事、打架斗殴,若有违反,按《中华人民共和国治安管理处罚条例》追究其相应责任。

培训 教育机构 管理制度 范本 

【教师管理】四、班主任工作职责1、班主任为学员办理报到手续,向学员介绍学校概况。2、做好学员的入学教育工作,组织学员学习学校有关规章制度,教育和督促学员遵纪守法、举止文明。3、发放教材,排好座位,编制花名册并安排好每天值日。4、审核学员审批表,对学员考试资格进行初审。5、每天检查学员出勤情况,如有缺席,及时与
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