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外国语学院英语专业(商务英语方向)(非教师教育类)人才培养方案
一、 培养目标
本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质、较高的人文素养、扎实的英语基本功、专门的国际商务知识与技能、宽阔的国际视野、较强的跨文化商务交际能力与管理能力,能在国际环境中熟练使用英语从事经贸、管理、文秘、翻译等工作的复合型、应用型英语专业人才。
二、培养规格
1.
具有正确的世界观、人生观、价值观;具有较强的社会责任感和事
业心;好学上进,善于合作;爱岗敬业,品德良好;具有独立思考、勇于创新的科学精神;
2.
具有一定的人文素养;具有服务意识、与人合作、相互沟通的良好
愿望和能力,以及团结互助的精神。
3.
具有较扎实的英语语言基础知识,较熟练掌握英语听、说、读、写、
译的基本技能;
4.
具备商务英语专业所需要的专业知识:外贸函电、电子商务、商务
英语翻译理论与实践、国际贸易与进出口实务和国际商务谈判技巧等方面的知识;
5. 资料。
初步掌握一门第二外语,能用第二外语阅读外国语文献、翻译外文
三、学制、学位、学分与学时
1、学制:本专业的基本学制为四年。修业年限可根据具体情况适当缩短和延长,学习年限最短为3年,最长不得超过6年。
2、学位:修完本专业规定的全部课程且成绩合格,毕业论文答辩成绩在“中等”(含中等)以上,专业实习成绩在“中等”以上(含中等),授予文学学士
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学位。(详见本校学士学位授予条例)。
3、学时与学分:总学时:157,学分:2557。
四、相关和相近专业 国际贸易与经济、翻译、日语
五、专业主要课程
基础英语、阅读与写作、听力、语法、中级口译、英汉笔译、汉英笔译、商务英语、商务英语口译、国际贸易理论与实务、外贸函电、英语国家概况、英语报刊选读
六、课程设置与教学进程总体安排 1.人才培养方案时间分配表
2.人才培养方案课程进度表(1)-(3) 3.人才培养方案汇总表
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课程设置与教学进程总体安排表
英语专业(商务英语方向)(非教师教育类)培养方案时间分配表
其 中 学 年 学 期 总 周 数 教 育 周 数 20 20 20 20 20 20 20 19 159 200 寒 暑 假 5 7 5 7 5 7 5 41 上 课 16 18 18 18 18 18 5 111 考 试 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 教 学 教育实 习和见 习 151 专业实 习或社 会调查 12 12 科研训 练和毕 业论文 8 8 生 产 劳 动 1(文) 1 军 入 事 学 训 教 练 育 2 2 8 毕 业 教 育 2 2 机 动 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 4 备 注 1 一 2 3 二 4 5 三 6 7 四 8 小 计 合 计 25 27 25 27 25 27 25 26 200 200 10.5 感谢你的欣赏