部编版语文五年级上学期 期 中 测 试 卷
(时间:xx分钟 总分:xx分) 学校________ 班级________ 姓名________ 座号
________
时间:90分钟 满分:100分
一、基础(36分)
1.看拼音写词语。(10分) yǐn bì dīng zhǔ lǎn duò fáng ài chóu xiè ( )( )( )( ) ( )
ài mù jīn bì huī huáng tóng xīn xié lì
( )( )( ) 2.辨字组词。(4分)
嫌( ) 慕( ) 浸( )嘱( )悔( ) 销( )谦( ) 幕( ) 侵( )瞩( ) 3.用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。(5分)
(1)这么难的一道奥数题,小亮( )没用三分钟就做出来啦。 (2)( )桂花树的样子笨笨的,但是我( )喜欢它。 (3)电灯( )灭了,屋子里变得黑漆漆的。
(4) 都说“桂林山水甲天下”,身临其境一看( )名不虚传。 4.把下面句子中画“ ”的部分换成合适的成语。(3分) 1.我喜欢那套房子, 虽然很好,但还有缺陷的是离上班的地方太远。( ) 2. 我们是班级干部,从道理上说应当这样以身作则。 ( ) 3. 我们先要自己以身作则,然后才能很有道理,底气十足地指出别人的缺点。 5.给加点字选择正确的解释。(4 分)
(1)冠的含义有:A 居第一位。B 帽子。C 在前面加上某种名号。
?、中国女排又一次勇夺世界杯冠.军。( )
?、妈妈常把歌星的名字张冠.李戴,弄得我们啼笑皆非。( ?、他的潜.水技术非常好。( )
?、畏罪潜.逃的犯人,最终被警察绳之以法。( )
)
(2)潜的含义有:A 隐在水面下活动。B 隐藏,隐蔽。C 秘密地,不声张。
6.根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。(4分)
虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都… (1)( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
(2)它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
(3)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。 (2)花生( )不好看,( )它很有用。 7.按要求改写句子。(6分)
(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)
___________________________________________________________________ (2)鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。(写个句子,用上列数字的说明方法) ___________________________________________________________________ (3)我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)
___________________________________________________________________ 二、积累运用。(12分)
1.把下面的句子补充完整。(5分)
(1)少年易老学难成,____________________。
(2)__________________________,牵牛织女渡河桥。 (3)孤帆远影碧空尽,__________________________。 (4)__________________________ ,西湖歌舞几时休? (5)王师北定中原日,__________________________。 2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1) 《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。 ( ) (2)“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字。( ) (3)《落花生》这篇课文的作者是许地山。 ( ) 3. 口语交际。(4分)
我和小东正在排队买票进动物园,时不时有人插队。于是,小东说:“走,我们也插到前面去。”
我说:“不行,____________________________________________________。” 小东反驳说:“你瞧,那么多人插队,为什么我们不能插队?” 我又说:“_______________________________________________________。” 三、阅读理解,回答问题。(22分) (一) 课内阅读。(10分)
猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。 1.照样子,写词语。(3分)
倾盆大雨(含有夸张):____________ ___________ ____________ 狂风怒号(形容天气):____________ ___________ ____________
2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?(2分)
_________________________________________________________________ 3.海力布刚说完,就变成了一块石头。(缩句)(2分)
__________________________________________________________________ 4.海力布为什么会变成石头?(1分)
__________________________________________________________________ 5. 人们为什么要世世代代纪念海力布?(2分)
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(二)课外阅读。 (12分)
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蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛 中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨( )能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多, ( )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她
1、给短文加上恰当的题目。(1 分)
2、在文中的括号里填上合适的关联词语。(2 分) 3、给文中最后一个自然段加上标点。(2 分) 4、从文中找出下列词语的近义词。(2 分)
五颜六色——( ) 谨小慎微——( ) 兴致勃勃——( ) 光秃秃——( )
5、想一想,为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。(2 分)
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6、蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?(3 分)
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四、习作。(30分)
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?它是什么样子的?
选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍。 要求: