复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：真可以处居子矣。遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
2018-2019高中地理第三章旅游景观的欣赏3-2旅游景观欣赏
的方法练习新人教版选修3
课时过关·能力提升
一、基础巩固
1.关于自然景观的观赏地点和时间的选择,不正确的是() A.峰峦之雄伟峻秀,唯近观可得 B.泰山最宜夏季观赏
C.比较小的湖沼池塘,多低临水面修建亭、榭、廊等 D.观赏江河湖海应选择在位置较高的亭台楼阁之上
解析:不同的景观选择不同的观赏位置,可获得不同的观赏效果。比如峰峦之雄伟峻秀,唯远观可得;观赏江河湖海,应在位置较高的亭台楼阁之上俯览,兼收远眺之趣;面积较小的湖沼池塘,多低临水面建亭、榭、廊等,并在水边铺小路,以供游人欣赏和休憩;泰山在我国北方地区,风景在夏季最美,若再选择晴天,还可看到著名的日出景观。 答案:A 2.西湖美景名扬天下,观赏西湖的最佳位置是() A.较高的亭台楼阁之上B.低临水面 C.远距离仰视D.适当距离远眺
解析:西湖较小,观水景不宜太高太远,只有在低临水面的廊、榭、亭等观赏,才能观水中倒影,体会天地之美妙。 答案:B 读“我国山水风景区最宜欣赏时间与纬度关系图”,完成第3~4题。
3.我国南北方山水风景区欣赏时机主要在() A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
4.按规律推理,④处最宜欣赏时间较短的原因可能是() A.纬度低B.地势高C.雨季长D.气温高
邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：此非吾所以居处子。乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：此非吾所以处吾子也。1 / 9
复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：真可以处居子矣。遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
解析:第3题,一般来说,我国北方地区的山水风景最适宜夏季观赏,越往南山水风景的观赏时间越长,至华南地区,四季皆宜。第4题,④处最宜欣赏时间短,这可能是该地地势较高,使其高温期较短的缘故。 答案:3.B4.B 旅游欣赏的重要原则是领悟自然与人文的和谐,达到以情观景的最高境界,据此完成第5~8题。
5.北方园林建筑与南方园林建筑景观差异的根本原因是() A.地形、气候差异 B.地域文化差异
C.自然、人文综合差异 D.建筑水平、工艺差异
6.在自然风景名胜区建人文景观,其布局原则是() A.自然与人文和谐,突出自然特征 B.自然与人文和谐,突出建筑景观 C.以人本为中心,发挥想象
D.突出人文景观,获得历史文化功能
7.要达到以情观景的最高境界,通过的途径是()
A.综合感受→发挥想象→移情于景→登山涉水,求质求真 B.移情于景→综合感受→发挥想象→登山涉水,求质求真 C.登山涉水,求质求真→发挥想象→移情于景→综合感受 D.登山涉水,求质求真→综合感受→发挥想象→移情于景
8.清画家恽田云“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言之”,主要反映了旅游景观欣赏的要求是() A.领悟自然与人文的和谐 B.抓住景观特点 C.把握观赏时机
D.移情于景,情景交融 解析:第5题,我国古代园林建筑的特点与当地的地理环境是相适应的,由于自然环境、人文环境的差异,北方园林建筑与南方园林建筑景观差异较大。第6题,在自然风景名胜区建人文景观,应本着自然与人文的和谐,突出自然特征的原则进行布局。第7题,以情观景首先要综合感受,其次要发挥想象,第三要移情于景,最后要登山涉水,求质求真。第8题,描述山的季节表现,以“笑、怒、妆、睡”突出了自然景观的不同形态,使自然人物化。 邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：此非吾所以居处子。乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：此非吾所以处吾子也。2 / 9
复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：真可以处居子矣。遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
答案:5.C6.A7.A8.D 9.我国风景美学理论的形成和发展,人文景观建设的理论和实践,都生动地体现了()
A.自然风光为主体的自然观 B.人文景观为主体的自然观
C.自然与人文和谐统一的自然观
D.自然景观和人文景观因人而异的自然观
解析:自然与人文和谐统一是我国常见的构景手法。 答案:C 10.下面甲、乙、丙、丁四幅景观图分别是武夷山的“五马奔腾”、华山的南天门、庐山三叠泉瀑布、漓江风光。读图,完成下列各题。
(1)自然景观的美感包括形象美、色彩美、动态美和朦胧美等。其中,既具有形象美又具有色彩美的是。
(2)能够体现“山无水不活,水无山不转”的景观是。
(3)在四幅景观图中,属于断块山体形成的景观是,属于石灰岩形成的景观是。
(4)在四幅景观图中,有一处“近看不如远看,顺光不如逆光,绕以薄雾轻纱则最为盛景了”。你认为最符合这种观赏意境的应该是。
(5)下面两句诗分别描写的是四幅景观图的两景,这两句是“江作青罗带,山如碧玉簪”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。第一句描写的是,第二句描写的是。
解析:第(1)题,桂林的山具有的形态美已是有目共睹,或孤立,或掩映,远远看去,形态万千,美不胜收,而且青山绿水相辅相成,相映成趣,给人强烈、浓郁的色彩美感。第(2)题,山中有水,水中有山,山环水绕,互不相离,相映成趣,二者相得益彰,离开了哪一样都会感觉有很大的缺憾,失去灵性,失去美感,所以说“山无水不活,水无山不转”。能够体现这
邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：此非吾所以居处子。乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：此非吾所以处吾子也。3 / 9
复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：真可以处居子矣。遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
一特点的是丙、丁。第(3)题,华山、庐山是断块山,桂林山水是石灰岩地区发育的喀斯特地貌。第(4)题,要达到“近看不如远看,顺光不如逆光,绕以薄雾轻纱则最为盛景了”的意境,必然是能体现出朦胧美的山水画卷。烟、雨、云、雾,以及晨曦、暮霭,都使自然景观呈现出朦胧美。山景在云雾飘忽中若隐若现,水景在烟雨迷蒙中与天浑然。丙是瀑布景观,瀑布的观赏位置受限比较大,不好过多地挑选位置,所以应该选桂林山水。第(5)题,只要知道诗句的来历也就知道了诗句描述的景点。 答案:(1)丁 (2)丙、丁
(3)乙、丙 丁 (4)丁
(5)漓江风光(丁) 庐山风光(丙)
二、能力提升
1.以下景点和观赏位置对应正确的是() A.三清山的“仙人指路”——远眺 B.洞庭湖——登岳阳楼 C.神女峰——置身其中 D.杭州一线天——俯瞰 解析:“仙人指路”这种地貌的酷似造型,只能在特定的观赏地点才会觉得天工之巧妙;远眺可得神女峰峰峦之雄伟峻秀;置身其中近观才知一线天的妙处;观赏洞庭湖应在位置较高的亭台楼阁之上俯瞰远望,才能视野开阔,产生美感。 答案:B 2.北京香山游主要是观赏“香山红叶”,为此旅游者应() A.选择春光明媚的季节去观赏 B.选择雨后天晴去观赏
C.近观才能看出红叶满山、宛若彩霞的效果
D.远望和俯视方能体会“漫山红遍、层林尽染”的佳境
解析:旅游景观欣赏有基本的要求:一是要选择观赏的位置,不同的距离、角度、俯视和仰视产生的美感不一样。二是要把握恰当的观赏时机,时间、天气、季节的变化能展示出不同的自然美。自然景观的美感类型有形象美、色彩美、动态美、朦胧美等。三是要抓住景观特色。北京“香山红叶”的“漫山红遍、层林尽染”佳境只在秋高气爽的时节达
邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：此非吾所以居处子。乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：此非吾所以处吾子也。4 / 9
复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：真可以处居子矣。遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
到极致,霜打枫叶满山红,并且宜远望和俯视欣赏,才会视野开阔,产生美感。 答案:D 3.欣赏旅游景观应选择适当的位置和恰当的时机,下列语句体现这一道理的有()
①山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 ③水流船动山自移,恰似人在画中游 ④五岳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉
A.①②B.②③C.③④D.①④
解析:“落霞与孤鹜齐飞”说明旅游景观的欣赏应把握观赏的时机;“水流船动山自移,恰似人在画中游”说明旅游景观的欣赏应把握观赏的位置。 答案:B 风景名胜对旅游者产生吸引力,最主要的原因就是它们具有美学价值。我们应懂得如何欣赏旅游景观的美。据此完成第4~5题。 4.桂林山水的观赏应()
A.乘船游览B.适当距离仰观 C.登高远望D.置身其中仰观
5.下列人文景观的布局,符合我国传统风景美学思想的是() A.在人流密集的闹市修建佛寺,便于人们从事佛教活动 B.在山谷中筑塔,突出山谷的曲线
C.在北方园林建筑中采用红墙碧瓦,与蓝天白云相辉映 D.海滨旅游建筑采用白墙青瓦,与其湿润的气候融为一体
解析:第4题,桂林山水属于山水有机组合的景观,乘船游览方能体会“人在画中游”的佳境。第5题,修建佛寺常在人少林多的深山之中。小山冈的脊线上或山麓湖边筑塔能突出地貌平缓的曲线。海滨旅游建筑采用黄墙红瓦,和蓝天白云相衬。 答案:4.A5.C 我国某镇位于河边,该河上游水深流急,北有高山,森林茂盛,?为工业区。读图,完成第6~7题。
邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：此非吾所以居处子。乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：此非吾所以处吾子也。5 / 9
2018-2019高中地理第三章旅游景观的欣赏3-2旅游景观欣赏的方法练习新人教版选修3
