444444444444444444444444444绝密 * 考试结束前
浙江省 2017 年 4 月高等教育自学考试
产品设计程序与方法试题
课程代码:04851
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 不能答在试题卷上。
一、单项选择题( 本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“ 答题纸冶的相应代码涂黑。 错涂、多涂或未涂均无分。 1. 产品创新机制中, B 终投放于市场。43P A. 技术推动型产品开发 C. 技术与市场交互作用型产品开发 B. 需求拉动型产品开发 D. 系统一体化型产品开发
是根据市场需求来构思新产品,经过新产品的研发、设计和生产,最 2. 如下图所示对设计方案逐一进行评估的方法为A(57P)
A. 排序法 3. D
B. 语意区分评价法 C. 设问法 D. 排队法
着眼点在于考虑如何实现产品的零部件共享。
B. 可持续设计 C. 模块化设计 D. 集成化设计
A. 生态设计 4. C
主要用于表现产品最终真实形态、色彩、表面材质为目的的模型。
B. 研究性模型 C. 表现型模型 D. 油泥模型
A. 结构功能性模型
04851# 产品设计程序与方法试题 第 1 页( 共 3 页)
5. 产品开发设计是以 B A. 现有产品的缺点 6. C
为设计出发点。39P
B. 客户需求与愿望 C. 市场需求 D. 新功能设想
是以激发群体智慧为目的,采用集体会议的形式,针对某一问题各抒己见,相互启发,
产生众多创意的方法。 A. 逆向思维法 B. 思维导图法 C. 头脑风暴法 D. 设问法
二、多项选择题( 本大题共 4 小题,每小题 2 分,共 8 分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“ 答题纸冶的相应代码涂黑。 错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
7. 借用专利法是指借用专利的构思设计进行开发的一种创新问题解决方法。 下面借用专利的思维方法可行的是ABDE（128P） A. 通过调查专利进行创造性思维
B. 综合专利内容和思维方法进行创造性思考 C. 参照专利进行实践
D. 寻找专利空隙进行创造性思考 E. 利用专利知识进行创造性思考
8. 产品族的模块大致有这几种形式:ABCD（69P） A. 负载式 D. 拼接式 B. 悬挂式 E. 镶嵌式
C. 混合式
9. 询问法是各种调查研究中被广泛采用的方法,一般常采用的类型有ABDE（85P） A. 面谈法 D. 邮寄调查标法 B. 电话访问法 E. 网上询问法
C. 观察法
10. 市场状况分析可以表示为 SWOT 分析,SWOT 是指ABCE（26P）
A. Strengths D. Trends B. Weaknesses E. Threats
C. Opportunities
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、填空题( 本大题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分)
11. 逆向思维法本质上是一种 发散性 的思维方式,是一种 反常规 的思维方式。（129P）
12. 根据我国专利法的相关规定,受到专利法保护的发明专利包括发明、 实用新型 和 外观设计
三种88P04851# 产品设计程序与方法试题 第 2 页( 共 3 页)
13. 产品改良设计的主要内容包括以下方面:功能因素 、人机工学因素 和产品形态、色彩与材质的改良。20P
14. 按照马斯洛的需求层次论,人的需求有五个层次,第一是生理需求,第二是安全需求,第三是社会需求,第四是尊重需求,第五是自我实现需求 。
和机15. 专利检索方式是指人们检索专利信息时所采用的手段,它包括 手工检索方式 器检索方式 两种检索 方式。91P
和 艺术特征
16. 设计的造物性质决定了设计表达中的存在特征、 技术特征 。(139P) 17. 点评价法的特点是对各比较方案按方案所确定的评估标准进行逐一评估,并用符号“+”
( 即达到评估标准)、“—”( 即未达到评估标准)、“？”( 即 条件不充分，需加以完善)、“ !”( 即 重新检查设计) 等表示出来的评估方法。57P
18. 产品开发设计的基本特征表现为 创新性 、 层次性 和复杂性三个方面。41P 四、名词解释题( 本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分) 19. 产品创新设计43P
产品创新设计作为产品开发过程中的一项重要工作，它是对包括从最初的产品概念构想到对市场的定位分析、构思创新方案技术实现、研发计划以及确保上述内容有效完成的设计管理活动等一系列环节和内容的整合。 20. 实用新型专利88
实用新型是指对产品形状、构造或者其结合所提出的适于使用的新的技术方案。 21. 工业设计5P
工业设计分为广义工业设计概念和狭义工业设计概念
广义工业设计是指为了达到某一特定目的，从构思到建立一个切实可行的实施方案，并且用明确的手段表示出来的系列行为。它包含了一切使用现代化手段进行生产和服务的设计过程。 狭义概念
狭义工业设计单指产品设计，即针对人与自然的关联中产生的工具装备的需求所作的响应。包括为了使生存与生活得以维持与发展所需的诸如工具、器械与产品等物质性装备所进行的设计。产品设计的核心是产品对使用者的身、心具有良好的亲和性与匹配。
22. 产品族67P
产品族是指那些在某个确定的应用范围内按照一定的规律划分其参数等级，用相同的方法实现相同功能的技术对象（整机，部件或零件），这些技术对象应该用尽可能相同的制造方法进行制造。
04851# 产品设计程序与方法试题 第 3 页( 共 3 页)
23. 发散思维114P
发散思维又称求异思维或辐射思维，它以只是为基础又不受现有知识和传统观念的局限和舒服，以获得多种问题解决方案为目的，沿着不同方向，多角度，多层次去思考和探索的思维形式。
五、简答题( 本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 24. 简述模块化的产品设计的优点。68P
模块化设计有以下优点：第一，模块组合配置，可以创建不同需求产品，满足客户的定制需求；第二，相似性的重用，既可以重用已有零部件和已有设计经验，又可以重用整个产品生命周期中的采购，物流，制造和服务资源；第三，减少产品工程复杂程度，因为模块是产品部分功能的封装，产品设计人员使用具体模块是根本不用关心内部实现，模块化设计可以使研发人员更加关注顶层逻辑，提高产品工程管理质量和产品可靠性。 25. 简述产品设计定位需要考虑的因素。51P
产品设计定位需要考虑的因素有：1.消费层次因素；2.文化差别因素；3.地域差别因素；4.心理差别因素；5.品牌定位；6.形象定位；7.服务形象定位。 26. 简述 5W2H 法的具体内容123P
针对性地解决问题，“5W2H”具体描述为：What—要进行什么？Where—针对何地、何处？When—什么时候进行？Who—为谁设计？Why—为什么要创新？How to –怎样进行创新？How much—达到什么程度？
27. 简述数字媒介运用在产品设计表达中的类型。155
数字媒介在产品设计表达中可以分以下几类:第一类是在计算机内生成的、用数码相机火摄像机得到或经过扫描转换而成的数字图像，这些基本上是二维的表达。第二类是计算机三维建模，用完整的参数表达更多的设计内容，并可以与后续的数字工程结合。第三类是视频、动画以及影响等媒体的表达，可以表达设计和使用的部分过程。第四类是利用交互多媒体表达。第五类是基于虚拟现实技术进行虚拟空间的营造、数字场景的制作。 28. 简述企业产品开发的一般过程。12P
产品开发的一般过程分为六个阶段1.规划阶段，2.概念开发阶段，3.系统及设计阶段，4.详细设计阶段，5.测试和提炼 阶段，6.生产启动阶段。
04851# 产品设计程序与方法试题 第 4 页( 共 3 页)
在工业设计中5W2H主要针对产品相关的七个方面设问，问题的回答将有助于设计师认清本质，
六、论述与分析题( 本大题共 2 小题,每小题 12 分,共 24 分)
29. 简述企业在产品开发阶段的设计评估标准应考虑哪些方面内容以及常用的设计评估方法。55P
企业在产品开发阶段的设计评估标准主要应考虑四个方面：1.技术方面：如技术的可行性与先进性，工作性能指标，可靠性，安全性，宜人性，维护性以及实用性等。2.经济方面。3.社会方面：如社会效益，对技术进步与生产力发展的推动，环保型资源利用，对人们生活方式与身心健康的影响等。4.审美方面。
常用的评估方法有排队法，点评价法，排序法，语义区分评价法，设问法。 30. 简述以吸尘器为例进行产品调研需要考虑哪些内容。81P
针对吸尘器的产品调研主要有四块主要内容：
第一， 吸尘器产品的历史，从四个角度进行对产品历史的调研：1.基本需求；2.技术角度；3.
设计角度；4.营销角度。
第二， 与吸尘器产品相关的技术，我们详细了解现有市面上通行吸尘器产品所使用的技术，
并对吸尘器产品相关的新技术、新材料、新工艺的发展状况进行研究，并进行技术预测。
第三， 调查吸尘器产品的设计现状，从下面四个方向进行：1.调查吸尘器产品现有的形态设
计；2.调查产品相关的色彩设计；3.调查吸尘器产品的功能设计。
第四， 调查吸尘器产品的流行趋势。
04851# 产品设计程序与方法试题 第 5 页( 共 3 页)
2017年4月自考产品设计程序与方法试题
