课题序号 授课课时 授课章节 名 称 使用教具 7 授课班级 授课形式 讲授 第五章 集成运算放大器 第一节 直流放大器 教学目的 1． 了解集成电路基本知识 2． 了解多极放大器之间的耦合方式 3． 了解直接耦合对前后级静态工作点的相互影 4． 了解零点漂移现象 5． 理解差分放大电路的电路组成和工作原理 教学重点 差分放大电路的电路组成和工作原理；共模信号；差模信号；共模抑制比 教学难点 差分放大电路的电路组成和工作原理；共模信号；差模信号；共模抑制比 无 更新、补充、删节 内 容 课外作业 P102 1、直接耦合放大器有什么特殊问题？在电路上采用什么办法解决？ 2、名词解释：共模信号、差模信号、共模放大倍数、差模放大倍数、共模抑制比 教学后记 学生能通过实验现象深刻理解零点[漂移产生的原理，在后面学习中，要重点讲述差分电路特点，加强他们的理解！
授课主要内容或板书设计
第一节 直流放大器 一、引入 复习：多极放大器的耦合方式 1、 阻容耦合 2、直接耦合 3、变压器耦合 二、新课讲授 直接耦合放大器 一、零点漂移现象 1、 什么是零点漂移（零漂）？ 2、 解决零点漂移的方法 二、直耦放大器的级间电位调节电路 第二节 差分放大电电路组成 一、电路组成 二、工作原理 对共模信号的抑制作用 对差模信号的放大作用 共模抑制比 课堂教学安排
教学过程 新课引入 新课讲授 主要教学内容及步骤 复习： 在许多情况下，输入信号是很微弱的，要把微弱的信号放大到足以带动负载，必须经多级放大。在多级放大器中，每两个单级放大电路之间的连接方式称为间级耦合，实现耦合的电路称级间耦合电路。对级间耦合电路的基本要求是：不引起信号失真； 尽量减小信号电压在耦合电路上的损失。 三种耦合方式： 1、阻容耦合 指用较大容量的电容连接两个单级放大电路的连接方式，其特点是各级静态工作点互不影响，电路调试方便，但信号有损失。 2、直接耦合 指用导线连接两个单级放大电路的连接方式，其特点是信号无损失，但各级静态工作点相互影响，电路调试麻烦。 目前，以阻容耦合（分立元件电路）和直接耦合（集成电路）应用最广泛。 3、变压器耦合 指通过变压器实现级间耦合，其特点是各级静态工作点互不影响，电路调试方便。同时进行阻抗变换，使负载获得足够的输出功率。但是变压器比较笨重，体积大，成本高，又无法集成化，所以一般都不采用变压器耦合。只有特殊需要时，例如利用变压器进行阻抗变换时才采用。 第一节 直接耦合放大器 一、零点漂移现象 1、 什么是零点漂移（零漂）？ 直耦放大器在输入信号为零时，输出电压偏离其起始值的现象叫做零点漂移。 2、 解决零点漂移的方法 （1）选用稳定性能好的硅三极管作放大管 （2）采用单级或多极间负反馈来稳定工作点，以减小零点漂移 （3）采用直流稳压电源，减小由于电源电压波动所引起的零点漂移 （4）采用差分放大电路抑制零漂 二、差分放大电路 一、电路组成 二、工作原理 1、 对共模信号的抑制作用 概念：通常把这种大小相等，极性相同的输入信号叫共模信号。把这种 重点讲授 小结 输入方式叫共模输入。 零点漂移(简称零漂)指：放大电路输入信号为零时，输出信号不为零的现象。 分析： ① 无信号输入时，由于两管的特性相同，元件参数相等，输出信号为零，避免了零点漂移现象。 ② 当环境温度发生变化或电源电压出现波动时，将引起三极管参数的变化，由于两管特性相同，电路对称，ΔIC1=ΔIC2；ΔUC1=ΔUC2。于是输出电压变化量为： ΔUo=ΔUC1-ΔUC2=0 故“零漂”现象消失。 2、 对差模信号的放大作用 概念：通常把这种大小相等，极性相反的信号叫差模信号，把这种输入方式叫差模输入。 差分放大电路的差模放大倍数Aud =AV=- βrc/rbe 3、 共模抑制比 概念：通常把差模放大倍数 Aud 与工，共模放大倍数 Auc 的比值，称为共模抑制比，用 KCMR表示，即 Aud KCMR=| | Auc 此值越大，说明差分放大电路分辨差模信号的能力和抑制零点漂移的能力越强，放大电路的性能越好，一般差分放大电路的KCMR= 10 3 ~ 10 6 例题：上图所示差分放大电路中，设两管各自的单管放大器的电压放大倍数AV1=AV2=-20，（1）求该差分放大器的差模放大倍数AVD（2）若已知该差分放大器共模放大倍数AVC=0．02，求共模抑制比KCMR=？ 解：AVD= AV1=AV2=-20 Aud KCMR=| | =1000 Auc 罗列知识点
教案7集成运算放大器
