乒乓球左推右攻教案
教 学 目标 教学内容 重点 课的顺序 开 始 部 分 1、认知目标：通过课堂学习，学生基本掌握乒乓球运动的推挡和攻球组合技术，80%的同学能够结合正确的手法和步法配合运用乒乓球左推右攻技术。 2、技能目标：学生基本掌握乒乓球左推右攻技术要领, 学生乒乓球手法和步法配合能力得到一定程度提高，发展学生的协调性，灵敏性。 3、情感目标：通过学习，学生不断进步，获得成功后的喜悦感，增加自信心，学会相互交流，培养团队合作意识。 1、乒乓球基本步法练习：并步、滑步、跳步 2、学习乒乓球左推右攻技术 左推右攻衔接到位、快速 教学内容 教师活动 难 点 学生活动 左推右攻步法移动快速 组织与要求 次 数 时间 3分钟 准 备 部 分 一、课堂常规： 1．体育委员整队，报告人数 2．师生相互问好 3．宣布课的内容，目标与要求 4．检查服装，安排见习生 一、准备活动： 1. 绕6张台慢跑3圈 （第一圈慢跑，第二圈难跑加行进间的扩胸运动，第三圈行进间侧身滑步。） 2. 定位徒手操 （1）头部运动 （2） 肩部运动 （3）扩胸运动 （4）体转运动 （5）腹背运动 （6）手腕踝关节运动 1．组织： 全班成两列横队集中 2．宣布学习内容，提出目标要求，声音洪亮，口令准确清晰 1. 集中注意力听、观察思考 2. 明确学习目标 3. 激发学习愿望与动机 1. 按要求朝指定方向慢跑 2. 学生动作准确，充分活动 3. 跟着老师参与徒手操 ★★★★★★ ★★★★★★ ▲ ▲老师★学生 要求：动作整齐，准确，快速，安静 1. 组织学生慢跑 2. 强调滑步安全有序进行 3. 带领学生做徒手操 ★★★★★★ ★★★★★★ ▲ 3圈 4 × 8拍 6分钟 基本部分 1. 讲解游戏规则 规则：分两组同时进行，2. 组织游戏有序定点“投篮接力”，在进行 10米处设篮筐，第一名3. 分两组试玩一跑到中间点5米处拿球次，再进行游投进篮筐中，完成后跑戏，三局两胜 回与下一位同学击掌并4. 鼓励学生积极跑到队尾，下一位方可参与，强调注意出发，依次类推，直到安全 最后一位同学完成回到 起，投中多及速度快的一组获胜。输方全体做10个俯卧撑。 一、步法练习 1、并步： 1、教师讲解各个一脚先向另一脚并半基本步法的动作要步或一小步，另一脚在领 并步脚落地后随即向来2、示范各个步法球向移动一步。 的区别和动作要领 2、滑步： 3、组织学生进行逐两脚几乎同时向来球个步法、徒手挥拍方向蹬地，然后以来球练习。 异方向的脚先落地、同 方向的脚后落地的步 法。 3、跳步： 以来球异侧脚用力蹬 地，两脚同时离地向来 球方向跳动 二、学习乒乓球左推右 攻技术 要领：推球时，可以适 当的加力，或者借助对 方来球的力量，借力打1、简单讲解左推力。正手攻球，一般的右攻组合技术的要打法是采用正手拉弧圈领 的方式，注意拉球时，2、指导学生复习要以肘关节为圆心，挥回忆反手推挡技术动小臂划弧，同时注意要领 二、游戏—乒乓“投篮” 1. 认真、按规则要求积极参与热身游戏 2. 注意安全，有序进行游戏 ● ● ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 要求：规则、有序进行 3局 10分钟 1、认真听老师讲解，看老师示范。 2、抓各个步法的侧重点 3、动作整齐，步调一致 4、认真跟着老师进行步法练习 1、认真听讲 2、参与复习，回忆巩固动作 3、认真体验，听讲、观察重点 ★★★★★★ ★★★★★★ ▲ 要求：安静、认真听，看示范 ★ ★ 要求：相互配合复习巩固 2组 （每组10次） 48 分钟 保持身体重心放低。 1、复习反手推挡和正手攻球的基本动作 2、学习左推右攻技术 a、体验式练习 两人一组，一人发球，一人自行结合推挡和攻球技术练习体验。 b、讲解示范 讲解左推右攻技术及基本步法移动 c、原地徒手模拟练习 d、分组练习左推右攻技术 e、集中纠错，个别纠正 f、分组再练习巩固 g、提高式比赛 结束部分 三、素质练习 1、收腿屈腿跳 2、高抬腿 一、放松操 ① 原地踏步 ② 抖动按摩 ③ 互甩放松 ④ 深呼放松 二、小 结 三、结束常规 3、组织学生回忆巩固正手攻球动作要领 4、组织启发学生体验练习 5、讲解示范左推右攻重点动作要领，引导学生做徒手练习 6、组织学生自己体验，鼓励学生练习 7、分组相互练习 8、巡回指导纠正错误动作 9、个别展示、集中纠错 10、组织巩固比赛提高练习 1、组织学生进行素质练习，提出要求 2、鼓励学生坚持努力完成 1、结合音乐，带领学生放松操练习 2、整体评价小结，鼓励学生 3、布置课后作业 4、安排学生收回器材 5、宣布下课，师生再见 4、学习正确的左推右攻技术，模仿徒手挥拍练习。 5、认真练习，注意重点 6、自主合作配合辅助练习 7、积极参与，相互纠正 8、学生互相观摩，根据老师的纠正，及时改正错误的动作。 1、学生按照老师指示认真完成 ★★★★★★ ★★★★★★ ▲ 要求：安静、认真听，看示范 要求：一主一辅，互相配合练习 ★★★★★★ ★★★★★★ ▲ 4 × 10组 8分钟 1、放松精神和身体 2、认真听老师点评 3、互相评价总结 4、归还器材 4 ★★★★★★ × ★★★★★★ 8 ▲ 拍 （要求：动作整齐，左准确，快速，安静 右各一次） 6分钟
乒乓球课教案(左推右攻)
