2021届新高考生物第一轮复习专题突破练
练之专题:细胞的能量供应和利用
一、单项题
1.某同学将活酵母菌和淀粉溶液装进饮料瓶,预留1/3的空间后密封,观察酵母菌发酵的变化并用表格进行记录。下列分析正确的是
条件 酵母菌10g淀粉溶液 (25℃) 现气泡,溶液变暖 原料 变化 瓶子膨胀,溶液出 甲 乙 产物 呼吸作用场所 A.酵母菌一般不直接以淀粉作为呼吸作用的底物 B.大量的O2使溶液出现气泡和瓶子膨胀 C.有机物经酵母菌发酵后只转化为ATP和热能 D.甲为酒精,乙为细胞质基质和线粒体
2.将黄豆干种子浸水30小时,期间黄豆胚细胞发生了一系列生理变化,对此描述正确的是 A.自由水与结合水的含量均大量增加,代谢加快
B.CO2释放量与O2的吸收量之比显著增大,说明此阶段无氧呼吸较强 C.酶的种类没有变化,但酶的活性均显著增高
D.若在显微镜下观察胚细胞,会发现大部分细胞中存在染色体 3.光合作用是生物界最基本的同化作用。下列相关叙述不正确的是 ...A.流经森林生态系统的总能量是该生态系统的生产者固定的太阳能 B.净光合速率为零时,蓝藻细胞产生ATP的场所主要有线粒体和叶绿体 C.光反应产生的ATP和[H]是碳反应中将CO2合成糖类的能源物质 D.用H218O培养小球藻,一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到18O
4.从内地到西藏旅游,到达西藏后很多人会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变。下列叙述不正确的是
A.无氧呼吸增强,导致细胞释放的能量减少
B.无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多,但pH变化不大 C.细胞质基质产生的能量增多,线粒体产生的能量减少
D.由于氧气缺乏,有氧呼吸第一阶段产生的丙嗣酸减少,影响第二、三阶段的进行 5.有关细胞代谢在日常生活和生产中应用广泛,下列方法合理的是 A.冬季蔬菜大棚可用蓝色薄膜提高农作物光合速率 B.夜间蔬菜大棚可适当提高温度,有利于提高产量
1
C.土壤板结后松土主要是促进农作物根系吸收水分 D.充入一定量的氮气可以延长水果蔬菜贮藏的时间
6.采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是 ..A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 B.研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏 C.研磨时添加石英砂有助于色素提取 D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散
7.下列关于细胞的有氧呼吸与无氧呼吸的叙述,正确的是 A.细胞的无氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多 B.细胞的无氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行 C.细胞的有氧呼吸与无氧呼吸过程中都会产生丙酮酸
D.若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量
8.某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中,一组充满空气(甲组),一组则排净空气(乙组),扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20---30min。下列叙述不正确的是
A.一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现,面团变湿润 B.该实验中甲组为实验组,乙组为对照组 C.若放置的时间足够长,甲组也会产生酒精 D.该实验应选择大小合适,气密性良好的塑料袋
9.如图是ATP的结构及合成与水解反应,下列相关叙述正确的是
A.图2反应向右进行时,图1中b、c化学键连续断裂释放出能量和磷酸基团 B.人体细胞中图2反应向左进行时,所需的能量来源于细胞的呼吸作用 C.ATP与ADP相互转化迅速,细胞中储存大量ATP以满足对能量的需求 D.ATP脱去两个磷酸基团后形成的腺嘌呤脱氧核苷酸可参与DNA的合成
10.将叶绿体悬浮液置于白光下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是 A.O2的产生发生在叶绿体基质中
B.若将叶绿体置于蓝紫光下,则不会有氧气产生
C.突然改用光照强度与白光相同的绿光照射,瞬间[H]和C5下降 D.水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量
11.酒精是生物学实验中常用的试剂之一。下列相关叙述正确的是
2
A.卡尔文在研究光合作用时用热酒精处理小球藻的目的是提取其叶绿体色素 B.提取光合色素时应使用浓度为50%的酒精 C.无水乙醇可用于植物组培时外植体的消毒
D.盐酸和酒精的混合液可以用于根尖有丝分裂观察实验时分散植物细胞
12.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是
A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸
B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放
D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多 13.关于生物体内能量代谢的叙述,错误的是 A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成
B.人体大脑活动的能量主要来自葡萄糖的有氧氧化 C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程需要能量
D.化能合成细菌可利用无机物中获取的能量来合成有机物
14.研究棉花光合产物从叶片的输出对叶片光合速率的影响,研究方法不当的是 A.摘除部分棉铃,测定邻近叶片CO2吸收速率的变化
B.环割枝条阻断有机物的运输,测定该枝条叶片CO2吸收速率的变化 C.对部分叶片进行遮光处理,测定未遮光叶片CO2吸收速率的变化 D.“嫁接”更多的叶片,测定叶片中CO2吸收速率的变化 15.下列有关生物体内酶的叙述,不正确的是 ...A.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 B.离开活细胞的酶可以有催化能力 C.酶的专一性由其特定的分子结构决定 D.酶为反应过程供能从而降低反应活化能 二、不定项选择题
的3
16.乙醇脱氢酶可分解血液中的酒精。口服乙醇脱氢酶时,酶易在消化道中被分解,可用纳米级的保护壳把酶装入其中加以保护。下列推测不合理的是
A.乙醇脱氢酶的化学本质可能是RNA
B.乙醇脱氢酶进入血液可分解人体内无氧呼吸的产物 C.保护壳的主要功能是阻止消化道内蛋白酶的作用 D.包裹着酶的保护壳通过主动运输被吸收进入血液
17.下图表示某植物叶肉细胞中的部分生理过程,下列叙述正确的是
A.过程②④都是在生物膜上进行 B.过程①③都释放能量并生成ATP C.过程①②③④都可以在光下进行 D.C3与丙酮酸都是在细胞器中产生
18.光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列叙述正确的是 A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长 B.合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率 C.降低温度、保持干燥有利于植物种子的安全储藏 D.给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长
19.小麦旗叶是位于麦穗下的第一片叶子,小麦籽粒产量约50%来自旗叶。科学家在适宜的条件下进行了相关研究,在小麦籽粒形成过程中,可能发生的是
A.旗叶叶肉细胞的叶绿体中类囊体数目较多 B.为小麦旗叶提供
O,籽粒中的淀粉会含18O
C.为小麦旗叶提供14CO2,籽粒中的淀粉都含14C D.若去掉一部分籽粒,旗叶叶肉细胞的光合效率会下降
20.研究者使用稳定同位素18O标记水和碳酸盐/碳酸氢盐中的氧,加入三组小球藻培养液中,记录反应起始时水和碳酸盐/碳酸氢盐中18O的比例,光照一段时间后,分别检测小球藻释放的氧气中18O的比例,实验结果如下表所示。下列叙述错误的是
水中18O的 组别 比例(%) 1 2 3 0.85 0.85 0.85 18O2?HCO?3和CO3中 反应时间 (min) 45 110 225 释放的O2中18O 的比例(%) 0.84 0.85 0.85 的比例(%) 0.41 0.55 0.61 2?
A.小球藻光合作用所需的CO2可由HCO?3和CO3提供 2?18B.HCO?3和CO3中O的比例不同导致放氧速率不同
C.释放的O2中18O的比例受光合作用反应时间影响 D.释放的O2和水中18O的比例接近,推测氧气来自水 三、非选择题
4
21.下图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量变化曲线。回答下列问题:
(1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是 ,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有 。
(2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是 ,判断的依据是 。
(3)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4∶3,此时苹果呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收 摩尔的O2。
(4)若需要较长时间储存苹果,则理论上氧浓度应控制在 左右,这是因为 。
22.为研究适宜浓度的水杨酸(能使叶片的气孔张开程度变大)和不同光照强度对番茄光合作用速率的影响,研究人员利用番茄植株为实验材料,在适宜条件下进行有关实验,结果如下:
(l)当光照强度为B时,叶肉细胞中能合成ATP的细胞器是_______________。如果土壤中缺镁,B点的位置将_______(填“左移”、“右移”、“不变”),原因是___________________。
(2)当光照强度小于C时,由于光合作用的________阶段直接受到限制,使两组番茄植株的光合速率相同。 (3)当光照强度在D至E的范围内增大时,不施用水杨酸组的光合速率基本不变,但施用水杨酸组的光合速率继续增大,原因是________________________。
23.农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动,促进作物的生长发育,达到增加产量等目的。回答下列问题:
(1)中耕是指作物生长期中,在植株之间去除杂草并进行松土_____________________(答出2点即可)。
(2)农田施肥的同时,往往需要适当浇水,此时浇水的原因是_____________________(答出1点即可)。
5
一项栽培措施,该栽培措施对作物的作用有