新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（答
案解析）
一、选择题
1．下面的图形，图（ ）的角的数量最多。
A. B. C.
2．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（ ） A. 钝角 B. 锐角 C. 直角 3．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（ ）。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 4．9时，钟面上的时针和分针成一个（ ）。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 5．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（ ）
A. 平角 B. 钝角 C. 直角 D. 锐角 6．下列叙述正确的是（ ）。
A. 经过一点只能画一条直线 B. 经过两点可以画两条直线
C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角 D. 组成一个角的两条边越长，角越大 7．3时30分，时针和分针构成一个（ ）。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 8．下列图形中，只有2个直角的是（ ）。
A.
B. C.
9．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（ ）个角。
A. 3个 B. 5个 C. 3个，4个或5个 10．三角板上有（ ）个直角。
A. 1 B. 2 C. 3
11．图形
有（ ）个直角。
A. 1个 B. 2个 C. 4个 12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（ ）。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 平角
二、填空题
13．
________个锐角 ________个直角 ________个钝角 14．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________
15．一个长方形中有________个直角，两块手帕有________个直角。 16．下图中共有________个角，________个直角。
17．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。
18．1时整，时针和分针的夹角是________度，9时整时针与分针的夹角是________度。 19．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
20．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的________比一比。________角比直角小，________角比直角大。
三、解答题
21．按要求在图形里添上一条线段。 （1）增加4个角。
（2）增加2个直角。
22．下面的角各是什么角？请你写出来。
23．下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。
24．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
25．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
26．下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题 1．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，
有4个角；
选项B，
有3个角；
选项C， 故答案为：C。
有5个角。
5＞4＞3，图C的角的数量最多。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此分别数一数各选项图形的角的数量，然后对比数量即可。
2．B
解析： B
【解析】【解答】 三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为锐角。 故答案为：B。
【分析】 三时三十分，分针指着6，时针指着3和4中间，它们的夹角小于直角，是锐角。
3．C
解析： C
【解析】【解答】 把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。 故答案为：C。
【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。
4．B
解析： B
【解析】【解答】 9时，钟面上的时针和分针成一个直角。 故答案为：B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，9时，钟面上的时针和分针之间有3个大格，然后根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
5．B
解析： B
【解析】【解答】 把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是钝角。 故答案为：B。
【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是钝角。
6．C
解析： C
【解析】【解答】解：A：经过一点能画无数条直线，此选项错误； B：经过两点可以画一条直线，此选项错误；
C：从一点引出两条射线所组成的图形是角，此选项正确； D：组成一个角的两条边的长短与角的大小无关，此选项错误。 故答案为：C。
【分析】过一点能画无数条直线，过两点可以画一条直线；角的大小与角两边的长短无关，与角两边叉开的大小有关。
7．A
解析： A
【解析】【解答】 3时30分，时针和分针构成一个锐角。 故答案为：A。
【分析】3时30分时，分针指着6，时针在3和4中间，它们构成的角小于90°。
8．B
解析： B
【解析】【解答】解：B项中的图形只有2个直角。 故答案为：B。
【分析】长方形有4个直角，直角梯形有2个直角，直角三角形有1个直角。
9．C
解析： C
【解析】【解答】 根据分析，作图如下：
， 沿虚线减去右上部分一个角，剩下3个角；
， 沿虚线减去右上部分一个角，剩下4个角；
故答案为：C。
， 沿虚线减去右上部分一个角，剩下5个角；
所以一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩3个，4个或5个。
【分析】根据题意可知，一张长方形纸片，剪掉一个角，剪的位置不同，剩下的角的数量也不同，据此画图解答。
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)
