幼儿园中班语言教案《美丽的雪花》
【活动目标】
1、能恬静倾听故事,愿意大胆模仿故事中角色的对话。 2、能根据故事内容发挥想象,大胆表达。 3、丰富词汇:慢慢地、漫天飞舞。 重点:幼儿能基本进行各动物间的对话。 难点:幼儿能大胆投入扮演。 【活动准备】
小猫、小狗、母鸡头饰各一个、故事挂图、下雪的flash。 【活动过程】
一、教师完整讲述故事一遍。
1、师提问:\小朋友们,现在是什么季节?\ \今天冬姑娘给我们带来了一个好听的故事,让我们一起来听吧!\
2、教师完整讲述故事
师提问:\小朋友们,这个故事里都有哪些小动物?\ \小猫和小狗它们在说什么?那么天上下的是什么?小朋友们你们说说看天上下的是什么呢?\ 3、幼儿自由讨论交流
二、出示故事挂图,师讲述故事。
1、在讲到小花狗时,依次找到小花狗、小花猫、老母
鸡和小朋友并学说故事中的对话。 2、师重点解释\慢慢地、漫天飞舞\。
3、出示下雪的flash,让幼儿感受下雪时的情景。 三、请幼儿再次欣赏故事。
1、当出现角色时停下来让幼儿进行模仿对话。 2、故事讲完后,请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么?请幼儿用肢体语言表示雪花飘落时的样子。 四、教师、幼儿分角色扮演对话。
1、教师旁白,请若干幼儿分角色扮演对话。 2、师评价
延伸活动:请幼儿回家观察一下雪的形态,将观察后的发现告诉家长,由家长记录下来带到幼儿园与大家分享。 故事:美丽的雪花
下了一天的大雪。房子上、树上、地上一片白。 小猫到小狗家找它玩堆雪人。\小狗小狗快出来,我们一起去堆雪人吧。\这时候天上慢慢的开始下雪了。 小猫说:\咦,小花狗你看,从天上慢慢地掉下来的是什么呀?\
小狗说:\是糖吧。\小猫说:\我想是应该是盐。\ 小狗说:\那我们一起来尝尝吧。\
小猫和小狗伸手接了一些雪花,放在嘴里尝了尝。 \咦,怎么冷冷的,没有味道呢?\我们去问问母鸡妈
妈吧!\
小猫和小狗一起来到母鸡妈妈家,母鸡妈妈正在准备午饭呢。
\母鸡妈妈,母鸡妈妈,外面下的是什么呀?\呵呵,傻小朋友,那是雪啊!\雪,什么是雪啊?\天气很冷,地上的水就升到天上变成了水汽,当它们碰到了冷空气,就又变成雨和雪下到地上啦。你看,现在的雪就是到天上旅行过的水哦,现在的雪就是水慢慢的从天上下下来的哦。所以它是没有味道的。\
小猫说:\哦,原来是这样,这雪下的可真漂亮呀!\ 母鸡妈妈说:\是呀,雪花漫天飞舞,大地就像穿了一件白袍子。\
小狗说:\是呀是呀,我们一起去看雪花、堆雪人吧,母鸡妈妈谢谢你。\