小班健康活动课程计划：勇敢的小兔子
课程计划（反思教学）
小班健康活动勇敢的兔子教学计划（带教学反思）主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习走路或绕行障碍,发展灵活性和身体动作协调,积极参加体育运动,体验运动的快乐,适合幼儿园教师参加小班健康活动课,快来看看勇敢的小兔子教学计划.设计计划
由于小班上的孩子刚进入公园,他们的许多生活第一次经常出现,所以他们开始胆怯,退缩,甚至没有自信.我希望通过这项体育活动获得成功,并逐渐形成良好的自我评价和勇于尝试.人格特征.
活动目标：
1.学会走路或跑步障碍,发展身体动作的灵活性和协调性. 2.积极参加体育运动,体验运动的乐趣. 3.乐于参与体育比赛,体验游戏的乐趣. 4.培养幼儿的合作意识,学会团结,谦虚. 5.锻炼平衡和快速反应能力. 活动准备：
兔子母亲的头饰之一,小兔子头饰和狐狸头饰.安排了许多萝卜玩具.
活动程序： 1.热身活动：
老师和学生共同模仿兔子跳跃运动的各个部分,并阅读歌曲： 今天天气很好, 小兔子早起, 揉眼睛, 这真的很活泼, 小兔子跑得快, 去山上种萝卜, 种了许多大萝卜, 真的很开心兔子.
老师戴上兔子头饰,让孩子参加活动. 2.开始部分： （1）集体活动
老师介绍了这种运动方法：“小兔子”通过“森林”物种“萝卜”保持“萝卜”,并来回走了几次,直到“在一起”.
老师演示了活动线和动作. （2）自由活动
幼儿可以自由尝试,老师为个别孩子进行巡逻和咨询. 注意幼儿的活动密度和活动,并提醒孩子交替.
（3）小组活动：游戏《勇敢的小兔》
老师介绍了游戏玩法：“福克斯”似乎赶上了“兔子兔子”,“兔子兔子”散落在“森林”后面,拿起“石头”并把它投到'狐狸'和'狐狸'逃过一劫.游戏重复进行.
教师和学生一起玩耍,指导个别孩子掌握游戏玩法并遵守规则. 3.放松身体
教师和学生模仿小动物的动作,在田野上自由行走. 活动反映
幼儿园体育的一个重要目标是培养儿童对体育活动的兴趣.要根据幼儿的特点组织生动有趣的体育活动,吸引幼儿积极参与.活动'勇敢的兔子'基于幼儿的年龄特征,以他们喜欢的游戏的方式发展他们的基本动作,提高运动的协调性和灵活性,并发展身体健康.在实践过程中,孩子们被完全选中.性活动,以提高幼儿学习的意识和主动性.同时,它还培养了坚强,勇敢,不怕困难的幼儿的意志,素质,主动性,乐观和合作态度.
当你学习技能时,你应该检查跳跃的技巧,然后练习跳跃的障碍,最后玩游戏.这种安排使幼儿的学习从浅到深,大多数幼儿都可以学习这种技能.小班的孩子真的需要老师的情感沟通来满足孩子的心理需求,所以我非常注重在教学中与孩子的交流,及时对孩子的表现给予鼓励和肯定.在活动期间,我总是和孩子一起拉着“兔妈妈”.当然,'兔子'也融
小班健康活动教案：勇敢的小兔教案(附教学反思)
