?相同还是不同(相同的发音举一只手,不同的发音举两只手)
yes-yet(不同);Janet-Jenkins(不同);head-had(相同); friend-umbrella(相同); had-can(不同); whack-when(不同); beg-bag(不同); man-men(不同); matter-mentor(相同); seven-eleven(相同); pan-plan(相同);can-Ken(不同)
?哪个音(第一个/e/举一只手,第二个/ /举两只手)
ease(2); is(1); mitt(1); meet(2); he(2); his(1); green(2); grin(1); will(1); wheel(2); key(2); keep(2); kin(1); teacher(2); isn’t(1); silver(1)
?Pattern Practice 句型练习
?Notes on the new words and expressions
课堂口头练习(练习形式:由全班?小组?单个学生;再分小组练习)
?Written Exercises 书面练习 回家作业
?Listening 听力
9) 听例句 10) 听录音并打勾 11) 练习
?布置回家作业 1)背诵课文
2)做练习册Unit 1
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新概念英语青少版1A教案2018年
?相同还是不同(相同的发音举一只手,不同的发音举两只手)yes-yet(不同);Janet-Jenkins(不同);head-had(相同);friend-umbrella(相同);had-can(不同);whack-when(不同);beg-bag(不同);man-men(不同);matter-mentor(相同);seven-eleven(相同);pan-
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