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七年级数学尖子生培优竞赛专题辅导第十讲 代数式的化简与求值(含答案)

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第十讲 代数式的化简与求值

趣题引路】

如图10-1所示的八个点处各写一个数字,已知每个点处所写的数字等于和这个点有线段相连的三个点1?e?f?g?h?2处的数字的平均数,则代数式 =_____________. 1a?b?c?d??e?f?g?h?3a?b?c?d?aehdfb图10-1gc

d?b?ea?c?fb?d?ga?c?h , b=,c=,d=. 33332?a?b?c?d???e?f?g?h?∴a+b+e= .

3解答如下:∵a=

设a+b+c+d=m,e+f+g+h=n. ∴a+b+c+d=∴m=

2m?n 32m?n, 3∴m=n.

即a+b+c+d=e+f+g+h. a?b?c?d?11?e?f?g?h?m?n2m?n32m?m33322===???,应填. 1123m?n23m?m44a?b?c?d??e?f?g?h?m?n33

知识拓展】

1.在前面几讲中我们分别学习了整式、分式以及根式的恒等变形与证明,其中也涉及到它们的化简与求值.本讲主要是把这三种类型的代数式综合起来,其中求值问题是代数式运算中的非常重要的内容.

2.对于代数式的化简、求值,常用到的技巧有:

(1)因式分解,对所给的条件、所求的代数式实施因式分解,达到化繁为简的目的; (2)运算律,适当运用运算律,也有助于化简; (3)换元、配方、待定系数法、倒数法等;

(4)有时对含有根式的等式两边同时实施平方,也不失为一种有效的方法.

()

x4?6x3?2x2?18x?23例1 已知x=4?3,求的值.

x2?8x?15解析:由已知得(x-4)2=3,即x2-8x+13=0.

x2(x2?8x?13)?2x(x2?8x?13)?(x2?8x?13)?1010x4?6x3?2x2?18x?23所以===5.

(x2?8x?13)?2x2?8x?152点评:本题使用了整体代换的作法.

例2 已知x+y+z=3a(a≠0),求

(x?a)(y?a)?(y?a)(z?a)?(z?a)(x?a)的值.

(x?a)2?(y?a)2?(z?a)2解析:分式的分子、分母是轮换对称形式,可考虑用换元法. 解:由x+y+z=3a,得(x-a)(y-a)(z-a)=0. 设x-a=m,y-a=n,z-a=p,则m+n+p=0. ∴p=-(m+n).

mn?(m?n)2?m2?mn?n2mn?np?mpmn?p(m?n)1∴原式=2====. ?m2?n2?(m?n)22(m2?mn?n2)m?n2?p2m2?n2?p22点评:实际上,本例有巧妙的解法,将m+n+p=0两边平方,得m2+n2+p2=-2(mn+np+mp),∴mn?np?mp1=?. 222m?n?p2

例3 已知

a?b?ca?b?c?a?b?c(a?b)(b?c)(c?a)==,求的值. cbaabc解析:对于分式等式,如出现两个(或两个)以上的等于号,可设为一个字母为k. 解:设

a?b?ca?b?c?a?b?c===k(k≠0). cba?a?b?c=ck,①?∴?a?b?c=bk,② ??a?b?c=ak.③?①+②+③,得:k(a+b+c)=a+b+c.

当a+b+c≠0时,k=1,此时a+b=2c,a+c=2b,b+c=2a. ∴

(a?b)(b?c)(c?a)2a?2b?2c==8.

abcabc(?a)?(?b)?(?c)=-1.

abc当a+b+c=0时,a+b=-c,a+c=-b,b+c=-a. ∴原式=

点评:注意本例须按a+b+c等于零和不等于零两种情况进行讨论.

例4 已知a+b+c=1,a2+b2+c2=2,a3+b3+c3=3,求(1)abc的值;(2)a4+b4+c4的值. 解析:∵a2+b2+c2=2,

∴(a+b+c)2-2(ab+bc+ca)=2.

()

1∴ab+bc+ca=?.

2又∵a3+b3+c3=3,

∴(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)+3abc=3. ∴1×(2+∴abc=

1)+3abc=3. 211,即abc的值为. 6614又∵a4+b4+c4=(a2+b2+c2)2-2(a2b2+b2c2+c2a2)=4-2[(ab+bc+ca)2-2abc(a+b+c)]=4-2(

125-2××1)=.

66∴a4+b4+c4的值为

25. 6点评:这道题充分体现了三个数的平方和,三个数的立方和,及三个数四次方和的常规用法,这些常用处理方法对我们今后的学习是十分重要的.

好题妙解】

佳题新题品味

例1(2003年河北初中数学应用竞赛题)同一价格的一种商品在三个商场都进行了两次价格调整.甲商场:第一次提价的百分率为a,第二次提价的百分率为b;乙商场:两次提价的百分率都是

a?b(a>0,2b>0);丙商场:第一次提价的百分率为b,第二次提价的百分率为a,则提价最多的商场是( )

A.甲

B.乙

C.丙

D.不能确定

解析 用代数式表示三个商场提价后的价格,再比较大小. 解:(1)甲商场两次提价后,价格为(1+a)(1+b)=1+a+b+ab. (2)乙商场两次提价后,价格为(1+

a?ba?ba?b2)(1+)=1+(a+b)+(): 222(3)丙商场两次提价后,价格为(1+b)(1+a)=l+a+b+ab. 因为(a?b2a?b2)-ab>0,所以()>ab. 22故乙商场两次提价后,价格最高.选B.

111111例2 已知非零实数a、b、c满足a2+b2+c2=1,a(?)?b(?)?c(?)=-3,求a+b+c的

bcacab值.

解析:因为abc≠0,在已知的第二个等式两边同乘以abc,得a2(c+b)+b2(c+a)+c2(b+a)=-3abc,即ab(a+b)+bc(b+c)+ac(a+c)+3abc=0.将3abc拆开为abc+abc+abc,可得ab(a+b+c)+bc(a+b+c)+ac(a+b+c)=0.

于是(a+b+c)(ab+bc+ac)=0.所以a+b+c=0或ab+bc+ac=0.

()

若ab+bc+ac=0,由(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac=1得a+b+c=±1.\\ 所以a+b+c的值可能为0,-1,1.

中考真题欣赏

例1(2003年陕西中考题)先化简,再求值:

x?1(x?1)3x?3,其中x=3?1. ??x2?1x4?1x?1x?1(x2?1)(x?1)(x?1)x?3x?1x?32解析:原式=2==. ???x?1(x?1)3x?1x?1x?1x?1当x=3?1时,原式=

23?2=4?23.

例2(重庆市)阅读下面材料:

在计算3+5+7+9+11+13+15+17+19+21时,我们发现,从第一个数开始,以后的每个数与它的前一个数的差都是一个相同的定值.具有这种规律的一列数,除了直接相加外,我们还可以用公式S=na+

n(n?1)×d计算它们的和.(公式中的n表示数的个数,a表示第一个数的值,d表示这个相差的定值),210(10?1)×2=120. 2那么3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=10×3+

用上面的知识解决下列问题:

为保护长江,减少水土流失,我市某县决定对原有的坡荒地进行退耕还林.从1995年起在坡荒地上植树造林,以后每年又以比上一年多植相同面积的树木改造坡荒地.由于每年因自然灾害、树木成活率、人为因素等的影响,都有相同数量的新坡荒地产生,下表为1995、1996、1997年的坡荒地面积和植树的面积的统计数据.假设坡荒地全部种上树后,不再有水土流失形成新的坡荒地,问到哪一年,可以将全县所有的坡荒地全部种上树木.

1995年 1996年 1997年 每年植树的面积(亩) 1 000 1 400 1 800 植树后坡荒地的实际面积(亩) 解析:1996年减少了25 200-24 000=1 200. 1997年减少了24 000-22 400=1 600. ……

m年减少了1 200+400×(m-1 996).

25 200 24 000 22 400 1 200+1 600+…+1 200+400(m-1 996)=25 200. 令n=m-1 995,得

()

n?1200?n(n?1)?400 2?n?n?1??=400??n?3???25200

2????∴ 3n?n(n?1)?63 2 6n+n(n-1)=126 n+5n-126=0.

n1=9,n2=-14(舍去). m=1995+9=2004.

∴ 到2004年,可以将坡荒地全部种上树木。

竞赛样题展示

例1 (2003年“信利杯”)某校初三两个毕业班的学生和教师共100人一起在台阶上拍毕业照留念,摄影师要将其排列成前多后少的梯形队阵(排数?3),且要求各行的人数必须是连续的自然数,这样才能使后一排的人均站在前一排两人间的空挡处,那么,满足上述要求的排法的方案有( )

A.1种 B.2种 C.4种 D.0种

解析 设最后一排有k个人,共有n排,那么从后往前各排的人数分别为k,k+1,k+2,…,k+(n-1),由题意可知kn?2

n(n?1)?100,即n?2k?(n?1)??200.因为k,n都是正整数,且n≥3,所2以n<2k+(n-1),且n与2k+(n-1)的奇偶性不同。将200分解质因数,可知n=5或n=8.当n=5时,k=18;当n=8时,k=9.共有两种不同方案.选B

例2 (第17届江苏省竞赛初三)有两道算式: 好+好=妙,妙×好好×真好=妙题题妙,

其中每个汉字表示0~9中的一个数字,相同汉字表示相同数字,不同汉字表示不同数字.那么,“妙题题妙”所表示的四位数的所有因数的个数是____________.

解析 从加法式得“好”<5,“妙”≠0,因此“好”=1,“妙”=2或“好”=2,“妙”=4或“好”=3,“妙”=6或“好”=4,“妙”=8.显然,中间两种情形不满足乘法式,所以只能是:

(1)“好”=1,“妙”=2,从而乘法式变为2×11×(真×10+1)=2002+题×110, 即 真×10+1=91+题×5.

上式左边≤91,右边≥91,所以两边都等于91. 由此得“真”=9,“题”=0,“妙题题妙”=2002. (2)“好”=4,“妙”=8,乘法式为 8×44×(真×10+4)=8008+题×110. 即 704+1760×真=4004+题×55.

在0~9中,只有“真”=2,“题”=4满足上式,但此时“好”与“题”表示相同的数字,与题意不符。 ()

七年级数学尖子生培优竞赛专题辅导第十讲 代数式的化简与求值(含答案)

第十讲代数式的化简与求值趣题引路】如图10-1所示的八个点处各写一个数字,已知每个点处所写的数字等于和这个点有线段相连的三个点1?e?f?g?h?2处的数字的平均数,则代数式=_____________.1a?b?c?d??e?f?g?h?3a?b?c?d?aehdfb图10-1gcd?b?ea?c?fb?d?ga?c
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