泽诚教育春季学期 物理 组 初三 年级课程计划
上课周次（周天下午四点）时间 授课内容 重点 难点 1.知道国际单位中长度与时间的基本单位；会进行常用长度、1.能利用生活时间单位的换算；能利用生活常中已知长度的物品见的一些周期现象估测时间。 进行长度的估测。 2.会正确使用手表或停表测量时间,.会正确使用毫米刻度尺测量长度 2.会正确记录测量所得的数据，知道测量存在误差. 3月第1周 10日 （2课时） 第一章 机械运动 3．知道比较物体运动快慢的3、学习采用将方法。 路程或时间分成若4．理解速度的概念，能用速干段的方法来研究度描述物体的运动，并会进行简速度的变化。 单的计算。 1. 1.温度的单位、温度计的读数、原理和使用方法，体温计的考第三章 物查； 3月第3周 2.六种物态变化现象的考查 24日 （2课时） 态变化 3.物态变化的吸、放热特点、影响蒸发快慢的因素解释有关2. 现象； 自然现象、生活中的现象级热点问题联系的现象属于那种物态变化的判断； 物态变化的实验及图像 1
1.步认识声音的产生和传播的条件 1声音的产生、传播2了解声音的特征：响度 音调 和真空不能传声 音色 。通过实验探究，了解影响2声音的特征：响度 响度、音调和音色的主要因素。 音调 音色 3根据声音的特征将各种声音进3能利用控制变量的行分类。 方法设计响度和振4了解控制噪声的途径 ，培养防幅、音调和频率的关治声污染的环保意识，渗透“科系 学·技术·社会”（STS）教育 4噪声的防治 5了解超声波、次声波的特点，了 解超声波在现代技术中的应用 3月第2周 17日 （2课时） 第二章 声现象 2
1.直线传播的光现象与其他光现象辨别； 2．光的反射现象辨别，利用反第四章 光3月第4周 射作图，反射定律的应用； 31日 （2课时） 3．光的折射现象辨别，利用折现象 射作图； 4.“平面镜成像的特点”的实验探究。 1．光直线传播在日常生活生产中的应用； 2.对本章定律的实验证明，现象的解释，光路作图。 3
1.根据透镜的作用和透镜的三第五章 透条特殊光线进行作图； 2.凸透镜成像规律的实验研4月7第5周 镜及其应究，成像规律的理解和应用； 日 （2课时） 3.对放大镜、投影仪和照相机原理的考查，透镜在实际生产、用 生活的应用； 1.透镜的作用往往与透镜成像规律并结合日常生产、生活中的现象； 2.眼睛与视力矫正，近视眼和远视眼的成因及矫正方法。 4
1．质量的单位及其换算关系． 2．托盘天平的使用方法及应注第六章 质意的事项． 4月第6周 3.建立、理解密度的概念。 14日 （2课时） 量和密度 4.应用公式计算物质的密度。 5.密度的单位。 1．对质量的单位形成具体的认识． 2．质量的单位换算、科学计数法的应用． 3.建立并理解密度的概念。 5
2018-2019年初三物理课程计划
