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人教版九年级上册化学 第5单元 化学方程式 单元测试(含解析)

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第5单元 化学方程式 单元测试

一.选择题(共10小题) 1.下列有关化学方程式C+O2

CO2的叙述不正确的是( )

A.该式子不仅表示反应物为碳和氧气,还表示生成物为二氧化碳

B.该式子表示各反应物和生成物的各种粒子的相对数量关系为1:1:1 C.由该式子可知反应条件为点燃

D.该式子表示反应时生成无色无味的气体

2.取一定量的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰,充分反应后,下列图象表示的反应过程与事实一致的是( )

A.

B.

C.

D.

3.根据化学方程式S+O2

A.化学反应的剧烈程度

SO2,无法获得的信息是( )

B.参加反应的S和O2的质量比 C.反应前后反应物和生成物的种类 D.反应发生所需要的条件

4.化学变化中一定不发生改变的是( ) A.元素化合价

B.反应物和生成物的物质的量之和 C.元素质量 D.分子数目

5.下列化学方程式书写正确的是( ) A.碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3B.红磷燃烧:4P+3O2

2P2O5

NH3↑+H2O

C.碳酸钠和稀盐酸混合:Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ D.锌和稀硫酸反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 6.对化学方程式H2+Cl2

2HCl所能表达的意义,下列说法错误的是( )

A.氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢

B.参加反应的H2、Cl2和生成的HCl的分子个数比是1:1:2 C.此方程式还能表示参加反应的氢、氯原子内部的变化过程

D.每2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃的条件下生成73份质量的氯化氢 7.对化学方程式“C+O2

CO2”的读法错误的是( )

A.在点燃条件下,碳加氧气生成二氧化碳

B.在点燃条件下,碳与氧气反应生成二氧化碳

C.在点燃条件下,每1个碳原子与1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子

D.在点燃条件下,每12份质量的碳和32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳 8.把20g氢气和氧气的混合气体充入一密闭容器中(密闭容器里无其他杂质)经火花点火充分反应后,有18g水生成,原混合气体中氢气与氧气的质量比为( ) A.1:4

B.1:8 C.9:1 D.2:9

9.天宫一号目标飞行器内镍氢电池中发生的总反应为 H2+2NiO(OH)═2Ni(OH)2,下列叙述不正确的是( )

A.H2属于单质

B.NiO(OH)中氢、氧元素的质量比为1:2 C.Ni(OH)2中Ni化合价为+2价

D.参加反应的H2、NiO(OH)的质量比为1:92

10.已知:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2。现将8.4g CO在足量的O2中完全燃烧生成CO2,再将CO2通入足量Na2O2中充分反应,假设CO2反应完全,则固体增加的质量是( ) A.2.8g

B.5.6g

C.8.4g

D.11.2g

二.填空题(共10小题)

11.6.4甲醇(CH3OH)与8.8g氧气完全反应,生成6.6g二氧化碳、7.2g水和x。 (1)生成x的质量为 g。 (2)请写出反应的化学方程式 。

12.在点燃条件下,6.4g CH3OH与O2恰好完全反应,生成4.4g CO2、2.8g CO和7.2g H2O,则参加反应氧气的质量为 ;生成物中CO2和H2O的分子个数比为 。 13.青蒿素是一种抗疟疾药,若14.1g青蒿素完全燃烧生成33.0g CO2和9.9g H2O,则青蒿素燃烧消耗氧气的质量为 ;青蒿素中所含元素的原子个数比为 。 14.西班牙的瑞奥汀河是一条酸河,河水中含有硫酸和硫酸亚铁。酸河形成的原因是发生了如下反应:2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式为 。

15.在化学反应4A+3B=2C中,若9gA和8gB恰好完全反应,则生成C g,各物质的质量比是 ;若A的相对分子质量为27,则C的相对分子质量为 。 16.质量相等的镁、硫、红磷完全燃烧消耗氧气最多的物质是 ,并写出该物质在空气中燃烧的实验现象 。

17.将ag铁和碳的混合物在氧气中完全灼烧后,冷却称量,发现剩余固体的质量仍为ag,则原混合物中碳的质量分数为 ; 一定质量的铁和锌与bg一定浓度的硫酸铜溶液恰好完全反应,所得溶液质量仍为bg,则所加铁和锌的质量比为 。

18.等质量CH4、CO、H2三种气体分别在足量的氧气中燃烧,则消耗O2最多的为 。 19.用化学式写出下列反应的表达式。 (1)氢气燃烧: ; (2)红磷在氧气中燃烧: ; (3)加热氯酸钾制氧气: ; (4)铁丝在氧气中燃烧: ; (5)硫在氧气中燃烧: ; (6)水通电分解 。

20.我国推广乙醇汽油是改善能源结构和环境卫生的重要举措,乙醇燃烧的化学方程式为 。丙烷(C3H8)也是一种可燃性气体,在点燃条件下,4.4g丙烷与一定量的氧气恰好完全反应,生成8.8g二氧化碳、2.8g一氧化碳和7.2g水,则该反应的化学方程式为 。

三.计算题(共4小题)

21.氢气在氧气中燃烧的化学方程式为 。由此可知每 个氢分子和 个氧分子反应可生成 个水分子;反应中氢气、氧气和生成的水的质量比为 。 22.配平下列化学方程式: (1)□C2H2+□O2 (2)□Fe2O3+□H2

□CO2+□H2O □Fe+H2O

(3)□Al2O3+□H2SO4═□Al2(SO4)3+□H2O (4)□Na+□H2O═□NaOH+□H2↑

23.将24.5g氯酸钾和8.7g二氧化锰混合,加热一段时间后停止加热,共收集到4.8g氧气。计算:

(1)参加反应的氯酸钾的质量。

(2)剩余氯酸钾中氧元素的质量占剩余固体的质量分数(计算结果保留到0.1%)。 24.小黄同学对不同催化剂在氯酸钾分解反应中的催化效果进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验: 编号 实验1

氯酸钾质量/g

5

催化剂 ﹣

催化剂质量/g 收集50mL氧气所需时间/s

171

实验2 实验3 实验4

5 5 5

MnO2 Fe2O3 KCl

0.5 0.5 0.5

49 58 154

(1)设置实验1的目的是 。

(2)根据表中数据,催化效果最佳的催化剂是 。

(3)小黄还发现维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mL O2,所需时间明显少于171s,请解释原因: 。

(4)在另一次实验中小黄用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热一段时间后,测得试管内的固体质量减少了4.8克,则试管内分解了多少克氯酸钾?

四.解答题(共2小题)

25.氧气是人类生产活动的重要资源。

(1)下列属于O2的化学性质的是 (填标号)。 A.O2能支持燃烧

B.O2的密度比空气的密度略大 C.O2在低温、高压时能变为液体或固体 (2)小圳同学进行实验室制备O2的相关探究。

【查阅】他得知在KClO3分解制O2的反应中,Fe2O3可作催化剂。

【实验】他用电子秤称取0.49g Fe2O3和一定量的KClO3,充分混合后加热至KClO3完全分解,冷却至室温,称得剩余固体的质量为1.98g。 【计算】①剩余固体中KCl的质量是 g。

②该反应生成O2的质量(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。

【思考】他发现制备O2较慢,猜测KClO3和Fe2O3的质量比可能会影响反应的快慢。 【探究】③他调节KClO3和Fe2O3的质量比制备O2,整理数据绘制出如图,从图中得出KClO3和Fe2O3最佳质量比是 。

人教版九年级上册化学 第5单元 化学方程式 单元测试(含解析)

第5单元化学方程式单元测试一.选择题(共10小题)1.下列有关化学方程式C+O2CO2的叙述不正确的是()A.该式子不仅表示反应物为碳和氧气,还表示生成物为二氧化碳B.该式子表示各反应物和生成物的各种粒子的相对数量关系为1:1:1C.由该式子可知反应条件为
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