余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩咨询。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥味道之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【乙】 七录
溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。
《明史·张溥传》
10．结合文意，讲明下列句中加点词的意思。（3分） ①弗之怠。 （ ） ②援疑质理 （ ） ③腰白玉之环 （ ）
11．用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分） ①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
②冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。
12【甲】文中宋濂成人之后求学对艰巨表现中哪三个方面？（3分）
13.甲乙两文都讲的是有关求学的情况，宋濂幼时求学和张溥幼时求学有哪些相同点和不同点？（3分）
【丙】
司马温公①幼时，患记咨询不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷②绝编③，迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在赶忙，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
注释：①司马温公：司马光死后被封以温国公称号，故称司马温公。 ②下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。那个地点借此指读书用心。 ③绝编：原指孔子读《易经》时，反复翻阅，多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。那个地点指读书刻苦。④迨：等到。 ⑤倍：同“背”，背诵。
14．用“//”给下面对句子断句。（断2处）（2分） 用 力 多 者 收 功 远 其 所 精 诵 乃 终 身 不 忘 也 15．讲明下列句中加点的词。（2分）
（1）患记咨询不苦人 （ ） （2）咏其文 （ ）
16．本文中概括主旨的句子是： 。（1分）
17．文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。我们学过类似的成语也是形容读书勤奋，那个成语是（ ）或（ ）。（2分）
得 分 评卷人
（二）阅读下面选文，然后回答18-23题。（19分）
会“舞蹈”的听力毛细胞
①在美国的一个实验室里曾上演过一场不开生面的“舞蹈表演”，“明星表演家”不是人，而是在高倍显微镜下被放大许多倍的一个毛细胞，是从一只牛蛙耳朵里取出来的，细胞的顶部有一簇明显的细细的纤毛。研究人员给这位不同平常的“舞蹈演员”配乐，从贝多芬的第五交响曲到斯特劳斯的曲子再到披头士合唱队的音乐。
②各种音乐声此起彼伏，电子放大器将音乐声转换成一根细小的玻璃探针的震动，用来刺激那个毛细胞，仿照耳朵受到的正常声音刺激。毛细胞顶部的纤毛或者在高音调的小提琴声中轻轻跳动，或者在震耳的锣钹鼓声中向一边歪倒，或者在摇滚乐的声浪中弯腰萎缩，像一株遭遇飓风的小树。
③毛细胞上纤毛的“舞蹈表演”告诉我们，听力细胞上的纤毛在听觉中起着关键性的作用。研究人员发觉纤毛会随着声波的机械振动而跳动，机械振动产生的声波以不同的频率、强度和连续时刻表示出不同的声音信息，听觉神经将这些信息送到大脑皮层的听力区域，大脑在瞬时之间对各种声音信息进行加工处理，不管是音乐声、水龙头的滴水声，依旧我们周围世界各种各样的声音。
④毛细胞所起的作用专门像是一种小型天线，过去人们一直推测这种细胞在听力中起到专门重要的作用，这一理论在医学临床诊断中差不多得到了证明，许多人的听力受损都与毛细胞损害有关。
⑤人类耳蜗中只有16000个毛细胞，相比之下，眼睛视网膜上的感光细胞达到1亿个，因此听力细胞是专门宝贵的。噪声环境对听力细胞的损
害专门大，如手提电钻的重击声，车辆的尖啸声，以及重金属摇滚乐声等都对听力细胞有极大的杀伤力。不管是什么缘故引起的听力损害，如长期置身于噪声环境中，疾病，遗传因素，年老(人到了65岁以后一样都会丧失40%的听力)等，听力细胞一旦受损是无法再生的。
⑥研究人员多年来在显微镜下认真观看听力毛细胞的活动情形，他们发觉听力毛细胞有着两种与众不同的特性，即极度的敏锐性和极快的速度。通过数千次的实验，研究人员已得出结论，听力毛细胞极其敏锐。将听力毛细胞顶端的纤毛移动一个原子的位置，细胞就会有所反应。这种极短距离的移动，只能由极低的、几乎听不见的声音引起，这种移动就好比将巴黎艾菲尔铁塔的顶端移动2.5厘米那样微不足道。
⑦研究人员同时还发觉，听力毛细胞的反应速度极快。听力毛细胞每秒钟能够“开”“关”2万次，有些动物的听力细胞甚至更为惊人，如蝙蝠和鲸，它们每秒钟辨论各种声音的次数可达20万次。
⑧相比之下，眼睛中的感光细胞就要慢得多了，例如，当你在看电影时，屏幕上图像每秒钟尽管只换24次，但你的眼睛会认为它们是连续发生的，每秒钟处理2万次的听力系统与我们的视觉处理能力相比要快1000倍。
(摘自《大自然探究》)
18．阅读文章第③段，选出对听觉机理分析正确的一项（ ）（3分）
A．声波→听觉神经→毛细胞→信息处理→大脑皮层听力区域 B．声波→毛细胞→听觉神经→大脑皮层听力区域→信息处理 C．声波→听觉神经→毛细胞→大脑皮层听力区域→信息处理 D．声波→毛细胞→听觉神经→信息处理→大脑皮层听力区域 19．认真阅读⑤—⑧段，讲讲听力毛细胞有哪些特点。（3分）
20. 第⑥段中划线句运用了哪些讲明方法？试分析其作用。（4分）
21．下面句子中加点对词语可否去掉？什么缘故？（3分）
不管是什么缘故引起的听力损害，如长期置身于噪声环境中，疾病，遗传因素，年老(人到了65岁以后一样都会丧失40%的听力)等，听力细胞一旦受损是无法再生的。
22.选文第②段的语言有什么特点？试举例讲明。（3分）
23．听力毛细胞一旦受损是无法再生的。请你结合文章的介绍，讲讲人类应如何幸免听力毛细胞受损。（3分）
得 分 评卷人
（三）阅读下面选文，然后回答24-30题。（21分）
脚踏实地做凡人 李君
①曾经咨询过专门多中小学生：“长大了干什么？”得到的回答大差不多上：“当科学家”、“当将军”、“当外交官”、“当厂长”、“当经理”、“当老总”、“当市长”……几乎没有一个小孩回答讲长大了要当工人、农民、护士、环卫工人的。这不能不让人感到担忧：现在小孩的心灵如何那么“高贵”，太有必要对小孩进行一点“平凡”意识的教育了！
2009年辽宁省沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷（十四）
