第十二讲 电学微专题 微专题9 伏安法实验
(建议时间：45分钟)
基础过关
实验1 探究电流与电压的关系
1. 探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，实验装置如图甲所示(电源电压恒定，电阻R阻值不变)．
(1)用笔画线代替导线将电路连接完整．
第1题图
(2)将滑动变阻器的滑片滑至最右端，闭合开关后，发现电流表有示数，但电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数仍为0，电流表示数有变化，经检查是图中有一根导线断了，则该导线是_________(选填“a”“b”或“c”)．
(3)电路连接正确后，调节滑动变阻器滑片，测得电压表的示数为1 V，要使电压表的示数变大，滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)移动．
(4)根据多次测得的电流和电压值绘制了如图乙所示的I－U图像，分析图像可得出的结论是：当________一定时，_____________________________________________________. 2. 小明用如图甲所示的电路探究“导体中的电流跟导体两端电压的关系”，图乙是小明未完成连接的实验电路，用两节干电池作电源．
第2题图
(1)请按照图甲所示电路图用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接．
(2)小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置．其原因可能是____________________________．(写出一个)
(3)解决完(2)中出现的问题后，小明通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示．
序号 1 0.5 0.1 2 1.0 0.2 3 1.5 0.3 4 2.0 0.4 5 2.5 0.5 U/V I/A 由实验数据可知，小明在实验中所用电阻R的阻值为____Ω，当通过的电流为0.5 A时，电阻R的电功率为____W.
(4)此实验中多次测量的目的与下面的________(选填“A”或“B”)实验中多次测量的目的相同．
A. 探究串联电路的电压规律 B. 测量定值电阻的阻值 实验2 探究电流与电阻的关系
3. (2019金华)利用如图电路研究“电流与电阻的关系”，其中电流表量程为“0～0.6 A”，电压表量程为“0～3 V”，滑动变阻器的规格为“50 Ω，1 A”．依次将阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻接入AB之间完成实验，获得数据如下表．
第3题图
实验组别 电阻R(Ω) 电流I(A) 请回答：
(1)完成第一组实验，断开开关，拆下5 Ω的电阻，改接10 Ω的电阻．继续操作有以下四步：①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到最右端；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到适当位置．从安全和规范角度考虑，正确的顺序是________． (2)上述操作④中判断滑片已处于适当位置的依据是________________________． (3)依据表中数据作出了下列图像，其中正确的是________．
1 5 0.4 2 10 0.2 3 20 0.1
(4)要完成本次实验，电源最多只能将________节干电池串联．
4. (2019营口改编)小明和同学们探究“电流与电阻的关系”的实验，小明选择了如下器材：电源(电压恒为4.5 V)、滑动变阻器“20 Ω 2 A”、电流表、电压表、开关、定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的各一个)、导线若干．
第4题图
海南省2020年中考物理一轮复习考点通关第十二讲电学微专题9伏安法实验分层训练
