×××××××××学院
教 案
2016～2017学年第一学期
课 程 名 称 供应链管理 院系（部） ××学院 授 课 班 级 物流管理 主 讲 教 师 ×××
《供应链管理》黄新涛，河南科技
使 用 教 材
出版社，2013年
二〇一六年二月
课程简介
《供应链管理》是高等院校物流管理专业的专业基础课，是研究供应链构建、运作与管理的基本规律、理论、方法及其实践应用的专业主干课。本课程的主要内容包括供应链与供应链管理的基本概念、供应链网络设计、供应链管理战略与策略、供应链物流管理、供应链信息管理与供应链绩效评价等。物流管理专业学生在充分掌握好相关知识后，毕业就业前景宽阔。
先修课程：《物流学导论》、《仓储管理》、《采购学》、《管理学原理》等。
参考教材：
1.《供应链管理》，马士华，林勇，机械工业出版社，2013 2.《供应链管理》，沈莹，北京交通大学出版社，2013
授课班级：14物流管理 总学时：64
课程教学日历
课程名称供应链管理 院（系） 管理学院 专业物流管理 年级×× 教材名称 《供应链管理》 课程 学期 总学时 考周 学 核 学 方时 分 式 采主编（著） 黄新涛 用 河南科技出版社 教出版社 材 情名称 况 出版时间 2013年 64 周 次 日 期 1 2.29-3.4 考试 每周时 数分配 讲 实合授 验 计(实时践) 数 4 4 4 4 教学内容 备 注 项目一 认知供应链 任务一 什么是供应链?（2课时理论讲授，2课时任务问题课内实践） 2 3.7-3.11 4 4 项目一 认知供应链 任务二 供应结构设计（四流相关理论知识讲授） 3 3.14-3.18 2 2 4 项目一 认知供应链 任务二 供应结构设计（任务问题实践） 4 3.21-3.25 4 4 项目知识拓展一：供应链运作的协调管理 1供应链协调问题的几种表现形式；2提高供应链协调性的方法；3 供应链的激励问题；4供应契约；5种常见的供应契约
5 3.28-4.1 4 4 项目知识拓展二：供应链网络的构建 1几种常见的供应链体系结构模型 2供应链体系的设计原则和策略 3供应链网络设计的影响因素 4供应链网络设计的优化方法 6 4.4-4.8 2 2 4 项目二 实施供应管理的重要性 任务一 供应管理的产生背景 7 4.11-4.15 4 4 项目二 实施供应管理的重要性 任务二 供应管理的内涵、内容和目标 8 4.18-4.22 4 4 项目二 实施供应管理的重要性 任务三 啤酒游戏（案例讨论分析，项目任务问题实践） 9 4.25-4.29 4 4 项目三 典型的供应链管理方法 任务一 快速反应 10 5.2-5.6 2 2 4 项目三 典型的供应链管理方法 任务二 快速反应 任务三 协同、规划、预测和连续补货 11 5.9-5.13 4 4 项目四 供应链合作伙伴选择与合作关系建立 任务一 合作伙伴选择 12 5.16-5.20 2 2 4 项目四 供应链合作伙伴选择与合作关系建立
任务二 合作伙伴建立 13 5.23-5.27 4 4 项目五 供应链管理下的采购管理 任务一 什么是采购管理 任务二 供应链管理环境下采购管理 14 5.30-6.3 2 2 4 项目六 供应链管理库存控制 任务一 供应链管理环境下库存问题 任务二 供应商管理库存(VMI) 15 6.6-6.10 4 4 项目七 供应链管理下的生产管理 任务一 生产计划与控制 任务二 生产外包 16 6.13-6.17 4 4 项目八 供应链的业务流程重组 任务一 供应链的业务流程重组 任务二 供应链绩效评价 说明：1.教学内容按每次授课内容填写。
2.考核方式分考试与考查两种。
3.任课教师在每学期开课以前根据教学大纲编写课程教学日历，一式三份，经教研室主任（负责人）审阅同意后，一份自存，一份交所在院（系部），一份交学生。
教研室主任（负责人）签名：
任课教师签名：
供应链管理教案(完整版)
