幼儿园各班安全教育活动记载
班级 活动名称 不能触摸它们 组织者 1.知道一些寒假的安全常识,不做危险的事情,学会保护自己。 活动2.在讨论分析中提高判别是非的能力。 目标 3.形成初步的自我保护意识。 1.PPT 活动2.与安全教育相关的视频 准备 3.插座、电线、火柴、风扇、热水器等图片。 一、教师通过各种方式指导幼儿如何安全度过寒假。 (一).在家时要注意的安全事项 1.用电安全 2.防火安全 3.饮食安全 (二). 外出时要注意的安全事项 1.在商店里,不小心和爸爸妈妈走丢了,你该怎么办? 2.你一个人在家时,若有人敲门或门铃响了,你该怎么办? 活动 3.在家门口玩,有不认识的人要带你去玩或买东西吃,你该怎么办,如果有人过程 强迫你走,你该怎么办? 幼儿讲讲自己的想法,了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 (三).重要的电话号码 火警要拨119,报警要拨110,急救中心120。 总结:小朋友们,寒假是美好的、愉快的!寒假里我们可以好好地休息,也可以走进大自然,走进社会,学到更多的知识,变得更能干。但是,我们一定要牢记安全第一!只有这样我们才可以过一个健康、安全、快乐的寒假!
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班级 活动名称 我们不玩火 组织者 1.了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。 活动2.使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,目标 学会简单的自我保护方法。 3.教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。 1.“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。 2.有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。 活动准备 一、谈谈火的用处 1.教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。 2.老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 二、谈谈火的害处 刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当, 火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。 活动 谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和) 过程 人民的生命财产造成危害。 让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。着小火了怎么办?着大火了呢?(不能坐电梯,不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办? 小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了小火,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。 三、总结 如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候,告诉他们,让他们也知道一些预防火灾的知识,好吗?
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班级 活动名称 地震演练 组织者 活动1.对地震演习活动有兴趣,初步了解地震中简单的自我保护方法。 目标 2.在活动中感受老师和家长对自己的关心,初步体验保护生命的情感。 活动1. 各班让幼儿了解“地震”,观看录像(地震前的物象变化的录像、地震造 。 准备 成灾害的录像)2.对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。 一、观看逃生录像 讨论: 1.你从哪些地方看出是发生了地震((灯在摇晃、人站不稳了……) 2.地震后,人们是怎么样逃生的? (不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方……) 3.哪些是危险的事,我们不可以做?正确的方法是什么? 活动 (1).不要惊慌,听从指挥,服从安排。 过程 (2).保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。 (3).按规定线路疏散,不得串线。 二、地震演习 1.如果发生地震了,你会用什么方法救自己? 2.“地震”演习 “地震啦……”,听到地震的消息,幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。(用枕头、小被子等保护好头部,有序地逃到操场上……)
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班级 活动名称 滑滑梯真快乐 组织者 活动1. 知道玩滑梯的正确方法,懂得在玩中要保护自己. 目标 2. 有初步的安全意识,感受和同伴一起游戏的快乐。 活动 1. 幼儿已有玩滑梯的相关经验。 准备 2. 玩滑梯视频。 一.谈话讨论,梳理经验。 教师和幼儿自由讨论,帮助幼儿梳理生活中的零散经验。 “宝宝们到户外活动的时候,你最喜欢做什么?”(荡秋千、玩滑梯……)“你是怎样玩滑梯的?” 二.掌握方法,巩固经验。 通过观看录像,了解玩滑梯时会遇到的危险,掌握玩滑梯的正确方法,巩固经验。 活动 1. 幼儿讨论:怎样才能安全玩滑梯。 (1).“谁来告诉大家,怎样玩滑梯才安全呢?”“你觉得哪种方法又好玩又安过程 全?” 教师小结:玩滑梯时,先要用手扶着滑梯两边的扶手 ,从台阶爬上去,坐好后再往下滑。人多时要排好队,一个跟着一个不推不挤。滑下来以后要赶紧离开滑梯,排到队伍的后面去。 (2).“有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作,可能会发生哪些危险?” (3).“玩滑梯时要怎样保护自己呢?” 三.教师总结 玩滑梯时要做到不争不抢、不推不挤,看到别人做危险动作要告诉老师,万一不小心受伤了也要及时告诉老师。