第13课 五四运动
一、选择题
1.《全球通史》写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料所说的“这场运动”是( D )
A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 2.五四运动发生在哪一年（ C ）
A. 1915年 B. 1917年 C. 1919年 D. 1921年
3.“为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”材料中所反映历史事件爆发的直接原因是 ( A )
A. 巴黎和会上中国外交的失败 B. 中国共产党的组织发动 C. 北洋军阀的反动统治 D. 新文化运动的影响
4. 右图连环画反映的事件是( C ) A．金田起义 B．义和团运动 C．五四爱国运动 D．中国共产党成立
5.我们中国有很多值得纪念的日子，下列那个节日是为了纪念五四运动而设立的（ B ）
A. 劳动节 B. 青年节 C. 中秋节 D. 建军节 6.下列口号中,最能体现五四运动“反帝反封建”性质的是( C ) A.“打倒列强,除军阀” B.“取消二十一条” C.“外争主权,内除国贼”
1 / 4
D.“拒绝在和约上签字”
7. 五四运动是，人们走上街头，举行声势浩大的示威游行。下列口号在游行中不可能出现的是( D ) A. 誓死力争还我青岛 B. 取消二十一条 C. 外争国权，内除国贼 D. 扶清灭洋
8.“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”……是五四运动中喊出的口号。其中“国贼”不包括( D ) A．曹汝霖 B．章宗祥 C．陆宗舆 D．袁世凯
9.右图是马星驰先生所作的漫画《民气一致之效果》,它揭示了五四运动取得初步胜利的主要原因是( C ) A. 商人罢市的推动
B. 工人阶级参加斗争的巨大作用 C. 各阶层人民的联合斗争 D. 学生罢课的作用
10.反帝反封建是近代中国历史的主题，下列历史事件中同时具有反帝反封建性质是（ B ）
①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动 ⑤五四运动 A．①②③ B．③⑤ C．②③
D．②③④
11. 发生在1919年的五四运动是中国近代史上划时代的大事，它标志着中国( C ) A．近代史的开端 B．近代化的起步
C．新民主主义革命的开端 D．进入社会主义初级阶段
12. 1919年6月的英国《泰晤士报》评论道,巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。
2 / 4
这主要是因为 ( B )
A. 巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来 B. 中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字 C. 五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条” D. 中国在巴黎和会上收回了山东主权
13.“中国的土地可以征服而不可以断送！”“中国的人民可以杀戮而不可以低头！”以上材料反映的（ A ）
A. 山东半岛的主权问题 B. 辽东半岛的主权问题 C. 香港岛的主权问题 D. 台湾岛的主权问题
14. 对中国而言，五四精神就是一种现代的人文精神，正如胡适所说，“五四运动是中国的文艺复兴”，以下关于五四运动的说法，正确的是( B ) A．五四运动中无产阶级发挥了先锋作用
B．五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 C．五四运动扩大了资产阶级思想在中国的传播 D．五四运动取得了彻底的胜利
15. 五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端,你的理解是( D ) A. 是一次爱国运动
B. 是一次彻底地反帝反封建运动 C. 取得了初步胜利
D. 工人阶级登上了政治舞台,起了巨大作用 二、材料题
16.阅读材料，回答问题。
材料一：“现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！
他们的外交胜利了！我们的外交大失败了！山东大势已去，就是在于中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出去维持公理，希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
(1)这是哪次运动的传单？这次运动爆发的导火线是什么？ 五四运动。巴黎和会上中国外交的失败。
3 / 4
(2)宣言中的“外争主权”指什么？“内除国贼”又指谁？ 拒绝在巴黎和约上签字，收回山东青岛主权；曹汝霖等人。 (3)宣言希望全国工商各界参加爱国运动，结果怎样？ 北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼职务， 拒绝在和约上签字，五四运动取得初步胜利。
(4)宣言最后的“两个信条”表现了这次运动的什么精神？我们该如何发扬这种精神？
“五四精神”是彻底地反帝反封建的爱国精神，是斗争到底，不怕牺牲的民族主义精神。作为新世纪的中国青年，我们应当努力学习，关心国家和民族的发展，为建设繁荣、民主、文明和富强的社会主义国家而奋斗。
4 / 4
人教版八年级历史上 第13课五四运动 练习题
