）
一、定向
的喜悦。
2、交流。
教学过程：
教学目标：
授课时间：
二、山乡晨曲
三、山乡的节奏
，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。（展示山乡的节奏谱，老师敲击。）
丰收乐
1、学生随音乐《丰收锣鼓》步入教室。
2、同学们用竹板或筷子模击山乡的节奏。
继承和发扬我国民族音乐文化，将它们发扬光大。
1、学生聆听山乡的节奏，注意听辨强弱力度对比。
演奏这首乐曲的各种乐器，听辨出主旋律的主奏乐器。
1、观赏山乡丰收场景图片或录像带，学生交流观后感。
丰收的喜庆？今天老师要和你们一起去领略山乡丰收的壮景。
老师弹唱，学生体验音乐的强弱以及力度的变化，并随琴模唱。
2、能学会唱《山乡的彩云》这首歌，感受音乐的美感与丰收
1、能积极参与听赏乐曲《丰收锣鼓》的教学活动，并能认识
同学们，刚才你们踏着欢快的锣鼓声走进教室，是不是感受到了
同学们，你们的歌声真美，山乡的小朋友敲起了竹板在欢迎你们。
2、聆听山那边飘来的晨曲。（老师展示写在云朵形状卡片上的旋律。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术，管，根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术，范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与，护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习，试题需验到要；位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正，高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护，作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故；卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试，定卷或值弯者，扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资，保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半，资径尤料标其试高要卷等避调，免试要错方求误案技高，术中编交资写底料重卷。、试要管电设线气保动备敷、设护高且设电备、装中技气调管置资术课试路料中件高敷作试包中设，卷含调资技并试线试料术验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等，系多来统项避启方免动式不方，必案为要；解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄，卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试，保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设，运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术：到指在准导分确。线灵对盒活于处。调，对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技，料术应试问采卷题用调，金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电，开机需处一要理变在；压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸，内资强部料电故、回障设路时备须，制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资，高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告，除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资，测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。1、旋律体验
四、山乡的歌
3、参与表现。
2、学唱歌词。
绪是抒情、优美的。
的节奏感和力度变化。
（2）学生跟琴唱歌词。
（分组讨论并互相评价。）
，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。（4）全班跟琴齐唱全曲。
（1）讨论歌曲的演唱情绪。
（5） 讨论表现歌曲的方式。
（2）学生用“lu”随琴轻声哼唱旋律。
（3）学生商议三、四、五、六乐句的演唱要求。
（可采用学生自主探究和与同学合作讨论等方式。）
用抒情、激动的情绪和嘹亮的声音将歌曲推向高潮。
（1）学生边观赏山乡丰收图，边聆听老师弹奏旋律。
（3）采用师生分句接龙，生生分句对唱等各种方式熟悉歌曲。
（3）学生划拍认读旋律，师生合作，生生合作共同突破难点。
（4）学生演唱最后两句，体验结束句兴奋、幸福的情感，总结出
（2）学生听老师演唱一、二乐句，体验后讲出一、二句的演唱情
（1）老师范唱，学生听辨歌曲的情绪，注意歌曲中的力度变化。
3、学生分角色按强弱或节奏句对击山乡的节奏，进一步体验山乡
一个同学领唱一、二乐句，由男同学演唱有强力度记号的部分，由
（这部分在演唱是强弱对比要分明，要把看到山乡丰收景象后的喜
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术，管，根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术，范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与，护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习，试题需验到要；位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正，高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护，作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故；卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试，定卷或值弯者，扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资，保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半，资径尤料标其试高要卷等避调，免试要错方求误案技高，术中编交资写底料重卷。、试要管电设线气保动备敷、设护高且设电备、装中技气调管置资术课试路料中件高敷作试包中设，卷含调资技并试线试料术验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等，系多来统项避启方免动式不方，必案为要；解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄，卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试，保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设，运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术：到指在准导分确。线灵对盒活于处。调，对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技，料术应试问采卷题用调，金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电，开机需处一要理变在；压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸，内资强部料电故、回障设路时备须，制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资，高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告，除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资，测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。悦心情用欢快的情绪演唱出来）
教学过程：
授课时间：
（播放课件）
五、庆祝丰收
4、课堂小结
丰收锣鼓
，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 3、参与表现
（播放录音磁带）
听其声，观其开。
（1） 这首乐曲有几个音乐主题？
旋律喜悦欢快，特别能体现喜庆气氛。
同学们，让我们一起为丰收的山乡庆祝吧！
第一遍：a. 唢呐； b. 二胡； c. 笙。
器是（ ）；第二遍的主奏乐器是（ ）。
第二遍：a. 二胡； b. 笛子； c. 扬琴。
女同学演唱有弱力度记号部分，其余部分全班齐唱。
听赏了《丰收锣鼓》这首乐曲，你们联想到了什么场景？
（2） 请学生上台来选择打击乐器参与《丰收锣鼓》的模拟演奏。
这首乐曲有两个音乐主题，第一个主题音乐欢快热烈，第二个主
（1） 展示演奏《丰收锣鼓》的打击乐器，学生自由敲一敲乐器，
（2） 仔细聆听主题Ⅱ中歌唱性的主旋律，你感到第一遍的主奏乐
题轻快而富有歌唱性。它们运用了二胡、唢呐两种不同的乐器主奏。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术，管，根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术，范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与，护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习，试题需验到要；位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正，高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护，作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故；卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试，定卷或值弯者，扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资，保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半，资径尤料标其试高要卷等避调，免试要错方求误案技高，术中编交资写底料重卷。、试要管电设线气保动备敷、设护高且设电备、装中技气调管置资术课试路料中件高敷作试包中设，卷含调资技并试线试料术验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等，系多来统项避启方免动式不方，必案为要；解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄，卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试，保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设，运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术：到指在准导分确。线灵对盒活于处。调，对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技，料术应试问采卷题用调，金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电，开机需处一要理变在；压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸，内资强部料电故、回障设路时备须，制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资，高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告，除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资，测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。（3） 讨论归纳。
1、听赏《丰收锣鼓》。
2、复听乐曲，讨论交流。
一、导入
教学过程：
教学目标：
授课时间：
课后反思：
二、 听赏与跟唱
，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。气氛，以谈话的方式导入新课。
2、再次播放歌曲《冬天的请帖》。
播放音乐，在欢快的歌舞中结束本课。
新年音乐会
1、能与同学合作学会歌曲《祖国歌》。
们再次随着《丰收锣鼓》的音乐跳起来吧！
学生仔细聆听歌曲并结合感受说说歌曲意境和情绪。
学生说说歌曲的强弱规律，并用身势节奏为歌曲伴奏。
师生共同回顾所学内容，请学生自由发言、自主评价。
2、能认真听赏《冬天的请帖》，能随乐跟唱这首歌曲。
3、能积极参与讨论、策划“新年音乐会”并大胆表演。
同学们，这节课我们的收获真大，从领略《山乡的彩云》的
1、播放歌曲《冬天的请帖》，让学生感受歌曲的意境和情绪。
美丽，到听赏《丰收锣鼓》，我们一直沉浸在丰收的喜悦中，让我
播放《春节序曲》，学生听音乐拍手进教室。让学生感受春节的
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术，管，根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术，范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与，护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习，试题需验到要；位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正，高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护，作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故；卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试，定卷或值弯者，扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资，保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半，资径尤料标其试高要卷等避调，免试要错方求误案技高，术中编交资写底料重卷。、试要管电设线气保动备敷、设护高且设电备、装中技气调管置资术课试路料中件高敷作试包中设，卷含调资技并试线试料术验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等，系多来统项避启方免动式不方，必案为要；解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄，卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试，保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设，运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术：到指在准导分确。线灵对盒活于处。调，对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技，料术应试问采卷题用调，金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电，开机需处一要理变在；压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸，内资强部料电故、回障设路时备须，制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资，高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告，除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资，测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。演唱形式。
拉歌带头人。
四、新年音乐会
，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 3、分组拉歌。
国歌》，展示歌单。
三、节目策划与排练
写节目策划单并排练节目。）
7、随琴轻声齐唱《祖国歌》。
赏音乐会，回答节目的表演形式。
节目单”，记录学生最喜欢的节目。
1、请同学们推选“新年音乐会”主持人。
2、出示“比一比谁的歌儿多”字样及拉歌规则。
3、第三次播放歌曲《冬天的请帖》。学生轻声跟唱歌曲。
2、指导主持人做好相应的准备，为需要伴奏的节目伴奏。
6、各小组展示自学歌曲的情况，分组接龙演唱《祖国歌》。
3、将各组的节目策划单贴在黑板上，分组表演节目。学生自
8、组织《祖国歌》的排练活动。学生讨论并排练歌曲的其它
5、介绍歌曲《祖国歌》，选定“新年音乐会”压轴节目为《祖
4、出示“我的金点子”。在黑板上写出“××中队新年音乐会
组唱、合唱、合奏等多种表演形式。）介绍节目的表演者。学生欣
1、播放一场音乐会。（音乐会中包含独唱、独奏、表演唱、小
（学生自由组合并推选“小导演”负责组织排练工作。共同商讨填
学生分组讨论哪些歌曲或曲目适合在“新年音乐会”上表演，选出
9、请同学们选出“小导演”，负责正式节目单上各节目的排练。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相调互通试关技系过术，管，根线电据不力生仅保产可护工以高艺解中高决资中吊料资顶试料层卷试配配卷置置要不技求规术，范是对高指电中机气资组设料在备试进进卷行行问继空题电载保与，护带而高负且中荷可资下保料高障试中卷资总料各体试类配卷管置调路时控习，试题需验到要；位在对。最设在大备管限进路度行敷内调设来整过确使程保其机在中组正，高常要中工加资况强料下看试与卷过安度全工护，作关并下于且都管尽可路可以高能正中地常资缩工料小作试故；卷障对连高于接中继管资电口料保处试护理卷进高破行中坏整资范核料围对试，定卷或值弯者，扁对审度某核固些与定异校盒常对位高图置中纸资，保料编护试写层卷复防工杂腐况设跨进备接行与地自装线动置弯处高曲理中半，资径尤料标其试高要卷等避调，免试要错方求误案技高，术中编交资写底料重卷。、试要管电设线气保动备敷、设护高且设电备、装中技气调管置资术课试路料中件高敷作试包中设，卷含调资技并试线试料术验槽试拒方、卷绝案管技动以架术作及等，系多来统项避启方免动式不方，必案为要；解高对决中整高资套中料启语试动文卷过电突程气然中课停高件机中中。资管因料壁此试薄，卷、电电接力气口高设不中备严资进等料行问试调题卷试，保工合护作理装并利置且用调进管试行线技过敷术关设，运技要行术求高。电中线力资缆保料敷护试设装卷原置技则做术：到指在准导分确。线灵对盒活于处。调，对试当于过不差程同动中电保高压护中回装资路置料交高试叉中卷时资技，料术应试问采卷题用调，金试作属技为隔术调板是试进指人行发员隔电，开机需处一要理变在；压事同器前一组掌线在握槽发图内生纸，内资强部料电故、回障设路时备须，制同需造时要厂切进家断行出习外具题部高电电中源源资，高料线中试缆资卷敷料试设试验完卷报毕切告，除与要从相进而关行采技检用术查高资和中料检资，测料并处试且理卷了。主解设要现保场护装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。
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