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服饰色彩的借鉴与流行色
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教学目标:1、通过学习服装色彩的借鉴与重构,让学生能够从自然景观、民族风情、姊妹艺术中借鉴色彩,经过重构运用到服装中去。 2、了解流行色的概念、产生与变化动态、发布形式与应用以及影响色彩流行的因素、流行色的作用。 教学重点:1、服饰色彩的借鉴重构 2、流行色的应用 3、影像色彩流行的因素 教学难点:1、服饰色彩的借鉴重构 2、流行色的应用
作业:从自然或生活中任选两种事物分别进行色彩的归纳重构和创意重构
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目录
一·服饰色彩的借鉴与重构 1·服饰色彩借鉴的灵感来源 2·服饰色彩借鉴重构的方法 二·服饰色彩与流行色 1·流行色的概念
2·流行色的产生与变化动态 3·流行色的发布形式与应用 4·影响色彩流行的因素 5·流行色的作用
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一服饰色彩的借鉴与重构
1·服饰色彩借鉴的灵感来源
服饰色彩的借鉴一方面来自我们的生活,另一方面来自人的心里感受。我们可以从一切可以借鉴的视觉素材(如自然景物、传统艺术、民族风情、绘画艺术等)中借鉴色彩的配置关系,并将其重新组合,应用于服饰。在我们身边,存在着不少的优秀色彩资源,如落日霞辉的灿烂、布达拉宫壁画的辉煌……这一切都可供我们参考,作为我们设计的素材。设计的关键是要善于从身边最平凡的事物中学会发现。通过色彩的收集、借鉴与重构,一方面可以积累素材,激发我们的创造灵感,另一方面又可以提高我们的艺术修养和审美意识。 A自然景观的启示
自然界为服装配色提供了取之不尽、用之不竭的素材,曾经流行一时的环保色、森林色、宇宙色等,都是让人对自然界客观存在的事物的感性认识与理性分析的结果。研究大自然中得到的灵感进行服装色彩的构成与搭配,可以有效的帮助设计者打开新的配色思路,摆脱习惯性的配色方法,提
高配色技巧。大自然中的色彩五光十色、变幻无穷,只要我 们细心的去观察发现就可以取得意想不到的效果。 B民族风情的启示
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不同民族间由于文化背景·生活方式·风俗习惯·宗教信仰等方面的差异,往往表现不同的审美意识和审美形式,并通过长期的沉淀,形成了各自独具特色的民族风情。深入分析研究这些复杂的社会现象和社会规律,对于我们进行复转色彩的构思与设计,促使产品适应社会时尚潮流有着十分重要的意义。
我们知道,每个民族都有自己对色彩的独特爱好,比如西班牙民族热情奔放的性格造就他们用色的明朗;欧洲阴冷严酷的自然条件致使日耳曼民族用色的冰冷;绿洲稀少的沙漠民族,其服装喜欢用绿色;东方民族由于视红色为吉利·好运的色彩,所以喜爱红色。由于各民族独特的用色习惯及图形特点,造就了鲜明的民族特色。
民族风情是启示服装配色的另一重要因素,一方面,通过对民族风情的了解,可以使服装色彩适销对路,满足不同消费者生理与心理方面的需求;另一方面,各具特色的民俗色彩,为我们进行服装色彩构思提供了无限的灵感。 C·姊妹艺术的启示
在艺术创意领域中,各种艺术由于其各自的差异而各有其特色,但彼此之间又相互联系·相互影响,想绘画·音乐·电影·建筑·戏曲一级其他工艺美术等,都能为服装色彩的构思带来积极的影响。从古典绘画到印象派绘画的色彩表现,从蒙德里安的冷抽象到康定斯基
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