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新入科内科护士培训计划 doc

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新入科内科护士培训计划 新入科内科护士培训计划(一):外科新入科护士培训计划

关节外科新入科护士培训计划

培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作, 有利于科室护理质量和整体护 理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制定岗前培训计划。 第1—2周 熟识 工作环境,职业素质教育

目标:1、了解护理工作流程。

2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案。

3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。

计划:1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。

2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。

4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。

5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。

6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。

7、学习医院废物分类及处置流程。

8、学习护理紧急风险预案。

实施:1、指定高年资护师带教。

2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。

3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答疑问。

4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。

考核:1、带教老师、护士长随时提问。

2、工作中考评。

3、晨会提问。

4、考试有试卷。

第3—4周 基本理论和基本技能培训

目标:1、了解各班次岗位职责。

2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术。

3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。

计划:1、操作技能培训:

基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。

专科技术:医护配合、手术前后护理、各种引流。

仪器使用:学习心电监护、冰帽等操作流程

2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。

3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。

4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。

5、学习护理质量概念与标准。

6、学习查对的方法及程序

(1)物品、药品的查对。

(2)液体的查对;

(3)病人的查对;

(4)各种标本的查对;

(5)医嘱的查对;

7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。

实施:1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护。

2、各项操作带教老师先示范,然后指导新护士练习,直至熟练为止。

3、自学基本理论知识、护理质量标准、

4、结合工作实际,指导学习相关理论知识。

考核:1、检查学习笔记。

2、工作中查看操作流程掌握情况,考核仪器的操作使用。

3、带教老师、护士长结合工作实际,提问相关理论知识。

4、利用晨会、护理查房提问考核。

4、进行理论试卷考试。

5、考核不合格者,延长此期培训时间。

第5—8周 专业理论、专科技能和急救技能培训

目标:掌握病情观察方法、护理文书书写规范、各种抢救设备的使用;掌握基本操作技 能和常见病的护理常规,并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。 计划:1、继续巩 固前4周所学内容。

2、学习沟通的技巧、住院病人健康教育宣教内容。

3、学习病情观察的方法:观察程序、对比观察、预见性观察。

4、学习护理文书书写规范

5、学习常见病的护理常规、参与危重病人护理

6、运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

7、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用

8、掌握常见病健康教育程序

实施:1、有计划跟各个班次,有固定高年资护师带教。

2、在老师指导下参与健康教育、常规护理、危重病人护理。

3、在老师指导下做各种护理文书记录,带教老师审核签字。

考核:1、工作中带教老师、护士长随时提问考核。

2、对护理文书进行考评

3、技术操作考核

4、晨会提问

5、进行理论试卷考试。

6、综合考评不合格者,适当延长培训时间,直至考核合格。

贯穿整个培训过程——心理素质培训

1、工作中保持健康的情绪。

2、指导如何减压,缓解心理压力。

3、学习医—护、护—患沟通技巧。

4、如何处理工作与家庭的关系。

结果:完成整个培训计划考核合格后,可以做为辅助班独立值班,再独立值白班各个班 次,考评能胜任工作后,可以独立值夜班。

新入科内科护士培训计划(二):新入科护士培训制度、计划(1)

新护士岗前培训制度

一、目的:为保证护理工作的优质、安全、有效,对

病人提供良好的护理。对新入呼吸内科的护士实行有计

划、系统的培训,使其达到完全独立上班。

二、对新分配到我科的各类毕业生、合同护士及其他

方式(如转科、借调、调入等)新到我科的护士应接受该

科室安排的岗前培训,要掌握培训内容。

三、遵守医务人员行为规范,认真履行服务承诺。

四、要严格执行科室的各项规章制度和工作标准,遵

守各项操作规程。

五、科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科

时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标

准及考核方式。指定专人详细介绍培训步骤及内容。

六、制定一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,

带教老师对照工作标准进行培训教学。

七、培训方式 采取科内、病房集中培训,病房专人

带教、讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

八、考核方式 采用提问考评与科室考核相结合,笔

试理论与实际操作考核相结合的考核方法,将考试考核成

绩归入科室档案。

九、对培训后达不到要求者,应延期培训或重新进行培

训。

新入科护士岗前培训计划

一、培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,

有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新

护士进行上岗前培训,特制定岗前培训计划。

二、培训目标:帮助新护士尽快全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技 术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,尽快适应科室 工作。

三、培训对象:新上岗护士 新毕业护士 聘用护士 规培、进修护士、轮转护士

四、培训时间:计划一个月

五、培训内容及安排:

第1周 熟识工作环境,掌握工作流程

计划:

1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境。

2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、熟识治疗室、其他区域物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。

4、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。

5、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。

6、学习医院废物分类及处置流程。

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