表6 经费预算表
序号 1 2 3 4 5 6 7 项目名称 专家劳务及差旅费 裁判劳务及差旅费 工作人员劳务及差旅费 大赛宣传、场地布置 赛务筹备会 奖品、服装费 4G LTE 全网竞技系统（注1） 合计 金额（万元） 8 8 10 20 10 8 120 184 注1：4G LTE 全网竞技系统将由合作企业免费提供。大赛期间，合作企业还将向所有参赛院校提供免费的客户端和账号，用于师生备赛。
十七、比赛组织与管理
本赛项组织机构包括赛项执行委员会、赛项专家组、赛项承办院校、赛项裁判组、赛项监督组、赛项仲裁组。
（一）赛项执委会
赛项执委会全面负责本赛项的筹备与实施工作，接受大赛执行委员会领导，接受赛项所在分赛区执行委员会的协调和指导。赛项执委会的主要职责包括：领导、协调赛项专家组和赛项承办单位开展本赛项的组织工作，管理赛项经费，选荐赛项专家组人员及赛项裁判与仲裁人员等。
（二）赛项专家组
赛项专家组在赛项执委会领导下开展工作，负责本赛项技术文件编撰、赛题设计、赛场设计、设备拟定、赛事咨询、技术评点、赛事成果转化、赛项裁判人员培训、赛项说明会组织等竞赛技术工作，同时负责赛项展示体验及宣传方案设计，赛项专家组
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人员须报大赛执委会办公室核准。
（三）赛项承办院校
赛项承办院校在赛项执委会领导下，负责承办赛项的具体保障实施工作，主要职责包括：按照赛项技术方案要求落实比赛场地及基础设施，赛项宣传，组织开展各项赛期活动，参赛人员接待，比赛过程文件存档等工作，赛务人员及服务志愿者的组织，赛场秩序维持及安全保障，赛后搜集整理大赛影像文字资料上报大赛执委会等。
（四）赛项裁判组
赛项开赛前，结合赛项的特点和具体要求，由全国职业院校技能大赛执委会，根据赛项规模和裁判数量，设定计算机抽签的基本程序，由计算机在裁判人员库中随机抽取裁判人员。抽取的裁判人员须经本人确认才能正式承担裁判工作。裁判长由赛项执委会向大赛执委会推荐，由大赛执委会聘任。
赛项裁判组根据赛项执委会和赛项专家组的要求和安排，进行赛前培训、赛场检查、现场执裁、评审、鉴定比赛结果、工作总结及建议等工作。
（五）赛项监督组
赛项监督工作组由全国职业院校技能大赛执委会从设立的赛项监督员库中随机抽取，每个赛项监督工作组一般由2-3人组成，直接受大赛执委会领导。赛项监督工作组负责监督各赛区、赛项执委会的竞赛筹备与组织工作，同时负责具体赛项的竞赛监督，全程监督竞赛各环节，包括抽签、裁判培训、竞赛组织、成绩评判及汇总、成绩发布、申诉仲裁、成绩抽查复核等。赛项监
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督工作组对竞赛过程中明显违规现象及环节应及时向竞赛组织方提出异议，可采取必要的技术手段，留取监督的过程资料。赛事结束，向全国大赛执委会提报监督工作报告。赛项监督工作组不参与具体的赛事组织活动。
（六）赛项仲裁组
赛项仲裁工作组由大赛执委会根据赛区仲裁委员会和赛项仲裁组的要求，贯彻回避原则，在仲裁委员会人员库中遴选组建，赛项仲裁工作组成员一般不超过3人。对不符合大赛和赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品，竞赛执裁、赛场管理、竞赛成绩以及工作人员的不规范行为等，参赛队领队可在比赛结束后2小时内向仲裁组提出申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议，可由省（市）领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
十八、教学资源转化建设方案
本赛项通过2015年的成功举办，已形成和积累了较为丰富的教学资源，2016年的教学资源转化目标是：
（一）结合竞赛内容，进一步完善通信相关专业建设和课程建设。
（二）对竞赛平台进行二次开发设计，开发基于工作过程的教学实施方案，将软件平台的功能有机地融入到教学过程当中。
（三）大赛前由牵头负责申办本次赛项的申报单位组建教学成果建设团队（专业教师、行业专家、企业工程师），负责收集
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比赛信息（文本、资料、图片、动画、录像等）。
（四）进一步丰富网络共享型教学资源包，提高动态资源信息。
（五）建设相关认证体系。以知名企业为依托，行业指导为根据，开发企业、行业的专业技术证书，继续推进移动4G专业资格证书的开发工作。
（六）师资培训。校企合作实施专业课程体系建设、教材合编、实训基地建设、教师企业实践、学生企业实习、信息安全人才需求报告等项目，达到以赛促学、以赛促教、以赛促改之目的。
十九、筹备工作进度时间表
表7 工作进度时间表
序号 1 2 3 4 5 6 7 时间点 2015年9月 2015年11月-2016年1月 2016年2月 事项及内容 组织行业、企业专家和院校代表完成竞赛规程的完善和修订工作，交由教育部发布 完成相应免费培训工作，组建赛项技术工作团队，开展赛项准备和筹备工作；完成竞赛需要的设备与配置工具、耗材准备工作 组建竞赛裁判团队，报全国职业院校技能大赛组委会审核；竞赛设备等到达竞赛场地，并完成安装调试 2016年3月上专家组到达竞赛场地，公布样题，开始组建竞赛题库 旬 2016年3月 2016年5月-2016年6月 2016年7月 竞赛项目实施 竞赛项目总结 围绕本竞赛项目的相关教学成果研讨会及展示等活动 二十、裁判人员建议
建议裁判人员需具备：通信技术、移动通信技术、通信网络与设备等专业经验，或相关行业经验的专家担任，建议具有中级以上专业技术职称。
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建议裁判组人员由高校教师、行业专家、企业工程技术人员和高职院校教师组成，以便从不同角度综合评价学生，使之更为合理。
赛项需要的裁判数量以及分工大致为：
表8 裁判数量分配表
序号 1 2 3 4 5 6 7 裁判分工 裁判长 检录（兼一次加密） 二次加密 现场裁判 记分员 评分裁判 合计 裁判人数 1 1 1 6 1 6 16 备注 二十一、其他 无
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2016全国职业院校技能大赛竞赛4G全网建设技术项目方案申报书
