初,张咏在成都,闻准入相,谓其僚属曰:寇公奇材,惜学术不足尔。及准出陕,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待。咏将去,准送之郊,问曰:何以教准?咏徐曰:《霍光传》不可不读也。准莫谕其意,归,取其传读之,至不学无术,笑曰:此张公谓我矣。
精品高中数学第1章导数及其应用1-1导数学案新人教B版
选修2_2
1.理解函数在某点的平均变化率的概念,并会求此平均变化率. 2.理解运动物体在某时刻的瞬时变化率(瞬时速度).
3.理解导数的几何意义,并会求曲线在某点处的切线方程. 1.函数的平均变化率
一般地,已知函数y=f(x),x0,x1是其定义域内不同的两点,记Δx=x1-x0,Δy=y1-y0=f(x1)-f(x0)=f(x0+Δx)-f(x0),则当Δx≠0时,商________________称作函数y=f(x)在区间[x0,x0+Δx](或[x0+Δx,x0])的平均变化率.
Δx,Δy的值可正、可负,但Δx的值不能为0,Δy的值可以为0.若函数f(x)为常数函数,则Δy=0.
【做一做1-1】已知函数y=f(x)=x2+1,则在x=2,Δx=0.1时,Δy的值为( ).
A.0.40 B.0.41 C.0.43 D.0.44
【做一做1-2】在x=1附近,取Δx=0.3,在四个函数:①y=x;②y=x2;③y=x3;④y=中,平均变化率最大的是( ).
A.④ B.③ C.② D.① 2.瞬时变化率与导数
(1)设函数y=f(x)在x0及其附近有定义,当自变量在x=x0附近改变量为Δx时,函数值相应地改变Δy=f(x0+Δx)-f(x0).
如果当Δx趋近于0时,平均变化率=趋近于一个常数l,那么常数l称为函数f(x)在点x0的__________.
(2)“当Δx趋近于0时,趋近于常数l”可以用符号“→”记作“当Δx→0时,→l”,或记作“=l”,符号“→”读作“趋近于”.函数y=f(x)在点x0的瞬时变化率,通常称为f(x)在点x0处
lim 的______,并记作f′(x0).?
x?0这时又称f(x)在点x0处是可导的.于是上述变化过程,可以记
lim 作“当Δx→0时,→________”或“=________”.?
x?0(3)如果f(x)在开区间(a,b)内每一点x都是可导的,则称f(x)在区间(a,b)______.这样,对开区间(a,b)内每个值x,都对应一
欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学。家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。
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初,张咏在成都,闻准入相,谓其僚属曰:寇公奇材,惜学术不足尔。及准出陕,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待。咏将去,准送之郊,问曰:何以教准?咏徐曰:《霍光传》不可不读也。准莫谕其意,归,取其传读之,至不学无术,笑曰:此张公谓我矣。
个确定的导数f′(x).于是,在区间(a,b)内,f′(x)构成一个新的函数,我们把这个函数称为函数y=f(x)的______,记为f′(x)或y′(或yx′).
导函数通常简称为______.
(1)Δx是自变量x在x0处的改变量,Δx≠0,而Δy是函数值
的改变量,可以是零.
(2)对于导函数的定义的几种形式表示如下:
lim y′=;?
x?0lim y′=;?x?0lim y′=;?x?0lim y′=.?
x?0
【做一做2-1】若质点按规律s=3t2运动,则在t=3时的瞬时速度为( ).
A.6 B.18 C.54 D.81
【做一做2-2】已知函数f(x)在x=x0处可导,则( ). A.与Δx,x0都有关
B.仅与x0有关而与Δx无关 C.仅与Δx有关而与x0无关 D.与x0,Δx均无关 3.导数的几何意义
设函数y=f(x)的图象如图所示.AB是过点A(x0,f(x0))与点B(x0+Δx,f(x0+Δx))的一条割线.由此割线的斜率是,可知曲线割线的斜率就是函数的平均变化率.当点B沿曲线趋近于点A时,割线AB绕点A转动,它的最终位置为直线AD,这条直线AD叫做此曲线在点A的切线.于是,当Δx→0时,割线AB的斜率趋近于在点A的切
?yf?x0??x??f?x0?lim 线AD的斜率,即=切线AD的斜率.??x?0?x?x由导数意义可知,曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))的切线的斜率
等于________.
【做一做3-1】曲线y=-3x2+2在点(0,2)处的切线的斜率为( ).
A.-6 B.6 C.0 D.不存在 【做一做3-2】下面说法正确的是( ).
A.若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处没有切线
B.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处有切线,则f′(x0)必存在
欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学。家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。
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