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小学数学新人教版三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(一)》 单元测试题(答案解析)

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减,据此解答。

15.【解析】【解答】500+280=780(元)故答案为:780【分析】根据题意可知用自行车的现价+现价比原价降低的钱数=自行车的原价据此列式解答

解析:【解析】【解答】500+280=780(元). 故答案为:780.

【分析】根据题意可知,用自行车的现价+现价比原价降低的钱数=自行车的原价,据此列式解答.

16.8;2;10;1000【解析】【解答】解:计算800+200时想:8个百加2个百得10个百也就是1000 故答案为:8;2;10;1000【分析】口算整十整百整千数加减法的方法:先把整十整百整千数都

解析: 8;2;10;1000

【解析】【解答】解:计算800+200时,想:8个百加2个百得10个百,也就是1000。 故答案为:8;2;10;1000。

【分析】口算整十、整百、整千数加减法的方法:先把整十、整百、整千数都看成是几个十、几个百、几个千,然后再相加减。

17.千;千;2;2000【解析】【解答】解:计算3000-1000时想:3个千减去1个千得2个千也就是2000 故答案为:千;千;2;2000【分析】口算整十整百整千数加减法的方法:先把整十整百整千数都

解析: 千;千;2;2000

【解析】【解答】解:计算3000-1000时,想:3个千减去1个千得2个千,也就是2000。

故答案为:千;千;2;2000。

【分析】口算整十、整百、整千数加减法的方法:先把整十、整百、整千数都看成是几个十、几个百、几个千,然后再相加减。

18.(1)1000(2)740(3)320(4)90【解析】【分析】三位数加三位数相同数位对齐从个位加起满十进一三位数减三位数相同数位对齐从个位减起某一位不够减时从前一位退一当十然后再减

解析: (1)1000 (2)740 (3)320 (4)90

【解析】【分析】三位数加三位数,相同数位对齐,从个位加起,满十进一。三位数减三位数,相同数位对齐,从个位减起,某一位不够减时,从前一位退一当十,然后再减。

19.能;220+220=440(人);不到440;少;能【解析】【解答】解:电影院有441个座位三年级来了219人四年级来了215人估计一下两个年级的同学一起看电影能坐下(填能或不能)我是这样估算的:2

解析: 能;220+220=440(人);不到440;少;能

【解析】【解答】解:电影院有441个座位,三年级来了219人,四年级来了215人,估计一下,两个年级的同学一起看电影能坐下(填“能”或“不能”)。我是这样估算的:220+220=440,这样两个年级一共有不到440人,比441少,所以能坐下。 故答案为:能;220+220=440(人);不到440;少;能。

【分析】两个数相加,把两个加数均扩大后,加起来仍旧比一个数小,说明原来的两个数加起来就比这个数小。

20.>;<;<;>;>;=【解析】【解答】258+171>300;589﹣95<500;910﹣621<300;843﹣237>600;231﹣118>100;550=319+231故答案为:>;<;<

解析: >;<;<;>;>;=

【解析】【解答】258+171>300;589﹣95<500;910﹣621<300; 843﹣237>600;231﹣118>100;550=319+231。 故答案为:>;<;<;>;>;=。

【分析】此题主要考查了万以内数的估算,估算三位数加三位数,先把三位数估成接近的整百数,然后再相加减,据此计算再比较大小。

三、解答题

21. 解:410-260=150(个) 答:下午比上午少卖出150个“海宝”。

【解析】【分析】下午比上午少卖出“海宝”的个数=上午卖出“海宝”的个数-下午卖出“海宝”的个数,据此代入数据作答即可。

22.

【解析】【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此计算出结果,然后比较与500的大小。

23. (1)解:微波炉:450-370=80(元) 电饭锅:280-190=90(元) 自行车:350-280=70(元) 90>80>70

答:电饭锅降低的钱数最多。 (2)解:90+70=160(元) 答:比原来便宜160元。

(3)如果现在要买一台微波炉与一个电饭锅,需要多少钱? 370+190=560(元) 答:需要560元。

【解析】【分析】(1)要求哪种商品降低的钱数最多?分别用原价-现价=降低的钱数,求出三种物品降低的钱数,然后对比即可;

(2)要求现在买一个电饭锅和一辆自行车,比原来便宜多少元?用电饭锅与自行车降低的钱数相加即可;

(3)根据题意可以提出问题:如果现在要买一台微波炉与一个电饭锅,需要多少钱?将两种物品的现价相加即可解答。 24. 亮亮:54+26=80(张)

奇奇:80+47=127(张)

答:亮亮收集了80张画片,奇奇收集了127张画片。

【解析】【分析】根据题意可知,用明明收集的画片张数+26=亮亮收集的画片张数,然后用亮亮收集的画片张数+47=奇奇收集的画片张数,据此列式解答。 25. 解:300+280=580(个) 580<600

答:剩下的气球不够。

【解析】【分析】问剩下的气球够不够,就先算出现在一共有多少个气球,即现在有气球的个数=已经用去气球的个数+还剩下气球的个数,然后与600作比较,如果比600大,说明够了,如果比600小,说明不够。 26. (1)3500-2750=750(元) 答:空调比冰箱贵750元。 (2)2750+(1800+1800) =2750+3600 =6350(元)

答:买一台冰箱和两台彩电需要花6350元。 (3)3500+3500+2750 =7000+2750 =9750(元)

9750元<10000元,够用。 答:够用。

【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求空调比冰箱贵多少元,用空调的价钱-冰箱的价钱=空调比冰箱贵的钱数,据此列式解答;

(2)根据题意可知,要求买一台冰箱和两台彩电需要花多少元,用一台冰箱的价钱+每台彩电的价钱×2=买一台冰箱和两台彩电需要花的钱数,据此列式解答;

(3)李先生准备买两台空调和一台冰箱,他带了10000元,要求是否够用,先求出两台空调与一台冰箱的总钱数,然后与带的钱数对比,比带的钱数少,就够,否则,不够。

小学数学新人教版三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(一)》 单元测试题(答案解析)

减,据此解答。15.【解析】【解答】500+280=780(元)故答案为:780【分析】根据题意可知用自行车的现价+现价比原价降低的钱数=自行车的原价据此列式解答解析:【解析】【解答】500+280=780(元).故答案为:780.【分析】根据题意可知,用自行车的现价+现价比原价降低的钱数=自行车的原价,据此列式解答.16
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