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统计学第七章、第八章课后题答案之欧阳德创编

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欧阳德创编 2021.03.07

统计学复习笔记

第七章

时间:2021.03.07 创作:欧阳德 第八章 参数估计

一、 思考题

1. 解释估计量和估计值

在参数估计中,用来估计总体参数的统计量称为估计量。估计量也是随机变量。如样本均值,样本比例、样本方差等。

根据一个具体的样本计算出来的估计量的数值称为估计值。

2. 简述评价估计量好坏的标准

(1)无偏性:是指估计量抽样分布的期望值等于被估计的总体参数。

(2)有效性:是指估计量的方差尽可能小。对同一总体参数的两个无偏估计量,有更小方差的估计量更有效。

(3)一致性:是指随着样本量的增大,点估计量的值越来越接近被估总体的参数。

3. 怎样理解置信区间

欧阳德创编 2021.03.07

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在区间估计中,由样本统计量所构造的总体参数的估计区间称为置信区间。置信区间的论述是由区间和置信度两部分组成。有些新闻媒体报道一些调查结果只给出百分比和误差(即置信区间),并不说明置信度,也不给出被调查的人数,这是不负责的表现。因为降低置信度可以使置信区间变窄(显得“精确”),有误导读者之嫌。在公布调查结果时给出被调查人数是负责任的表现。这样则可以由此推算出置信度(由后面给出的公式),反之亦然。

4. 解释95%的置信区间的含义是什么

置信区间95%仅仅描述用来构造该区间上下界的统计量(是随机的)覆盖总体参数的概率。也就是说,无穷次重复抽样所得到的所有区间中有95%(的区间)包含参数。

不要认为由某一样本数据得到总体参数的某一个95%置信区间,就以为该区间以0.95的概率覆盖总体参数。

5. 简述样本量与置信水平、总体方差、估计误差的

关系。

1. 估计总体均值时样本量

n为

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其中:

2. 样本量

n与置信水平1-α、总体方差、估计误

差E之间的关系为

?

与置信水平成正比,在其他条件不变的情况下,置信水平越大,所需要的样本量越大;

?

与总体方差成正比,总体的差异越大,所要求的样本量也越大;

?

与与总体方差成正比,样本量与估计误差的平方成反比,即可以接受的估计误差的平方越大,所需的样本量越小。

二、 练习题

1. 从一个标准差为5的总体中采用重复抽样方法抽

出一个样本量为40的样本,样本均值为25。

1) 样本均值的抽样标准差

等于多少?

2) 在95%的置信水平下,估计误差是多少?

解: 1) 已知σ = 5,n = 40, = 25 ∵

2) 已知 ∵

= 5 /√40≈ 0.79

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统计学第七章、第八章课后题答案之欧阳德创编

欧阳德创编2021.03.07统计学复习笔记第七章时间:2021.03.07创作:欧阳德第八章参数估计一、思考题1.解释估计量和估计值在参数估计中,用来估计总体参数的统计量称为估计量。估计量也是随机变量。如样本均值
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