Unit1 Welcome back to school 第一课时
一、情景选择。
1、班里来了一名新同学，你应该说：_________ A. Welcome. B. Thank you. C. Oh ,no.
2、早上，你的同学对你说：“Good morning ”你会说：______ A. Good evening. B. Good morning. C .Good afternoon. 3你想介绍自己是从加拿大来的，你应该说：_________ A. I'm from Canada. B. I'm China. C .My name is China. 二、我是小小翻译家。 ( ) 1. 同学们！
A. Boy and girl! B. Boys and girls! ( ) 2. 今天我们班来了两位新朋友 !
A. I have a new friend ! B. we have two new friends today ! ( ) 3.我是艾米，我来自英国。
A. I'm Amy. I'm from USA. B. I'm Amy. I'm from UK. ( ) 4. 你呢？
A. What about ? B. What about you?
三、Choose the right answer. (选择填空。)
（ ）（1）Hi! I’m _______.
A. Zhang Peng A. to
B. zhang peng
（ ）（2）Hell! I’m _______ the UK.
B. from
B. friends
（ ）（3）We have two new _______ today.
A. friend
（ ）（4）I have _______ friend. A. a B. an 四、活动运用，任务落实 Make a survey .
姓名 年龄 籍贯 运用所学句型，如：I’m Zhang Peng. I’m 7 years old. I’m from Shandong. What about you? 询问同伴，完成表格。
1
第二课时
一、我知道(写出几位同学所属的国家)。
A. Zhang Pang : I'm from China. ( ) B. Amy: I'm from the USA. ( ) C. Mike: I'm from Canada. ( ) D. Sarah: I'm from the UK. ( ) 二、我来选
（ ）1.USA A. 美国 B. 英国 C. 中国 ( ) 2. new A. 好的 B. 新的 C. 旧的 ( ) 3. student A. 朋友 B. 学生 C. 教师 ( ) 4. he A. 他 B. 她 C. 男孩 ( ) 5. UK A. 英国 B. 美国 C. 加拿大
三．选择
（ ）（1）I’m from _________ UK. A.a B. the （ ）（2）I’m from _________ China A. a B. / （ ）（3）I’m from the _________ . A. usa B. USA （ ）（4）I’m from _________ . A. Canada B. Canada 四、读读写写
cat bag hand dad 五、活动运用，语篇提升
Amy Wu Yifan Sarah Mike UK China USA Canada 看表格，说一说。 Hi, I’m Amy. I’m from the UK……
第四课时
一．情景反应：
2
1. 班里来了一位新同学，你想问他“你从哪里来？”你应该说：______ A. How are you? B. Where are you from? 2. 向别人介绍自己的朋友，你应该说：_______
A．This is my new friend , Amy. B．I’m Amy. 3. 向别人告别应该说：________ A．Goodbye. B. I’m sorry. 二．选择
1.---_____ are you from? --- I’m from China. A. What B. Who C. Where 2. This ___my new friend, Amy. A. is B . am C. are 2. ___my mother.
A. She`s B . He`s C. She
三、Choose the right answer. (选择填空) （ ）1.你想问对方来自哪个国家时，你可以问: A. Where are you? B. Where are you from？ （ ）2.Where are you from？ A. This is China. B. I am from China. （ ）3. 3月8日，你想对你的妈妈说：
A. Happy Teachers’ Day! B. Happy Women’s Day! 四、活动运用，任务落实 姓名 年龄 籍贯 工作性质 用所学句型，如：I’m Amy. I’m a student. I’m from the UK. What do you do? Where are you from? 询问你的同伴，完成表格。
第五课时
一.写出下列单词的汉语意思。
he teacher she student （ ） （ ） （ ） （ ）
3
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