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1.反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。 2.复述表演，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。
3.人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。
4.体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。
5.学习本文详细得当的叙事方法。
赏析木兰这一古代巾帼英雄形象，并领会课文所表现的思想感情。
一、诗歌诵读，整体感悟
这是一首叙事诗，依据故事的发生、发展和结束，这首诗可以分为几个部分？各写出了什么？请用四个字来简单概括每一部分内容。
二、人物赏析，品读探究
1.人物赏析：你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中的哪些语句可以看出？ 2.品读探究：
①第三段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西？这样写繁琐吗？
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②第5自然段写木兰辞官还家，运用哪些修辞手法，表现木兰的什么情操？
③第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？
④结尾附文在文中起什么作用？ ⑤这首诗的中心思想是什么呢？ 3.详略分析：
这首诗在叙事的详略上有什么特点？为什么要这样安排？
（学生四人一小组讨论明确） 4.语言品味：
请同学们试着找出诗中语言精炼的句子，并感受其特点。
例：“万里赴戎机，关山度若飞”。“朔气传金柝，寒光照铁衣。”“将军百战死，壮士十年归。”
——（仅仅三十个字就写出了征途之遥，生活之苦，战斗之多，时间之长，战况之烈，从而表现了木兰十年艰苦的战斗生涯，可见语言精炼，字字千金。） 三、总结存储，拓展延伸。 1.总结存储：
《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马
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的战士。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任融合在一起。木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳、善良机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。 2.拓展延伸：
以小组为单位，借助工具书和文章注释，理解《白马》，分别找出能够表现这位英雄“德”和“才”的语句，体会人物形象的特点，并思考讨论：作者为什么要塑造这一人物形象？
语文主题学习实施汇报材料2 第2 鸡年春节活动主题策划
发布时间：2017-03-312017喜迎鸡年春节,为了丰富大家的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，决定春节前夕举行一次游园活动，方案如下：一、组织安排总指挥：三阳开泰活动组织：洋洋得意财务总监：喜羊羊摄影拍照：美羊羊二、活动时间：元月25日下午3：30至5：30三、活动地点：羊村四、主 题： 同喜同乐 欢庆鸡年五、活动目的：以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套游园节目，活跃职工生活，体现职工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈气氛。六、活动要求：1.参加活动人员为本村村民。2.在参与活动中，请自觉遵守活动秩序，排队参加，不能插
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队。3.要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。七、游园活动项目1、拖拉机比赛规则：以工会小组为单位报名组队，一队三人，队数不限，以2小时时间决胜负，在元月14日前报名，比赛开始后不能换人，在比赛规定时间内不到场者，即为弃权，比赛规则以工会拖拉机比赛规则为准，元月25日前结束比赛，奖励前6名。奖励范围：一等奖300元，奖励1队，二等奖240元，奖励2队，三等奖180元，奖励3队。负责人员：懒羊羊2、空中套物规则：把各种要套取的物品放在规定的区域内，参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物，每个参与者有3次机会，套中即为胜出，胜出者取走所套中的物品作为??语文主题学习实施汇报材料3 第3 我的水文我的梦主题征文：我的水文梦想拼图
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朋友们，你们玩过拼图嘛？想必大家都知道拼图最大的特点是在游戏开始之前，必须事先看到拼接完整好的最终图景是什么。如果只是一味拿着手中错乱零散的单个拼块盲目拼凑，那么这将会是一个几乎无法完成的任务。 实现梦想的过程，正如同这拼图的过程。当你萌发了某个梦想，就好比你选择好了中意的拼图范本；当你努力筹划实现梦想的每一个步骤，就如同你精心准备完成拼图的每一个拼块；当你最终实现了这个梦想，就像是圆满完成了一副期待已久的拼
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图作品，心中充满着幸福喜悦之情！ 朋友们，你们曾经有过什么样的梦想？这些梦想都实现了吗？细细想来，我梦想却从未间断。 在天真烂漫的童年时代，我幻想着自己是一只鸟，自由自在翱翔天际！这是我的“蓝天梦”，可是，蓝天在哪里？我继续寻找。到了活力张扬的少年时代，我幻想着自己是旅行家，无拘无束走遍世界！这是我的“旅行梦”，可是，旅途在哪里？我继续寻找。再到意气风发的青年时代，我驻足在了湘水一方，头顶蓝天，脚踏旅途，这一次的梦想不再模糊，不再虚无，它就像一张素雅大气的浓墨山水拼图，栩栩如生、真真切切地烙印在我的心底。这就是我的“水文梦”，是我心灵的最终归属。 初入水文之时，梦想之路让我迷茫彷徨。孤单冷清的水文站台，机械重复的工作内容，枯??语文主题学习实施汇报材料4 第4 “挥洒青春，拥抱理想”主题班会活动策划书
发布时间：2017-03-30一、活动背景十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？二、活动主题“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想三、活动目的 1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，
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语文主题学习实施汇报材料
