古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 第3课
多极化趋势的加强习题 人民版必修1
1.1991年12月25日19:38分,克里姆林宫上空飘扬了69个春秋的苏联“锤子和镰刀”国旗,在暮色中被匆匆降下。在同一根旗杆上,俄罗斯白蓝红三色国旗徐徐升起,苏联从此成为历史。苏联解体对国际关系的直接影响是( )
A.出现了美国独霸世界的格局 B.多极格局形成 C.两种社会制度的矛盾完全消失 D.两极格局瓦解 【答案】D 【解析】
试题分析:考查理解分析问题的能力。苏联解体对国际关系的直接影响是两极格局瓦解,世界朝多极化方向发展,AB不符合史实,排除;C表述太绝对,排除。故选D项。
考点:当今世界政治格局的多极化趋势·多极化趋势加强·苏联解体 2.“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的:一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”材料内容反映了当今世界形势的和特点是( )
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。1 / 9
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
A.世界格局多极化趋势不断加强 B.美国实力衰退,无法维护其霸权地位 C.两极格局结束,面临着核战争的威胁 D.美国与世界其他强国之间势均力敌 【答案】A 【解析】
试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,从当今世界形势的特点来看美国尽管实力衰退,仍然是唯一的超级大国,仍然能维护其霸权地位,美国与世界其他强国之间并不是势均力敌的关系,材料并未体现核战争的威胁,材料只是强调美国仍然有谋世界霸权的野心,但是其他世界强国却在实现世界权力均衡,也就是世界格局多极化趋势不断加强,综上所述本题答案只能是A。
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变?两极格局瓦解和多极化趋势的加强?世界格局多极化趋势不断加强
3.两极格局瓦解后,国际关系扑朔迷离。有学者将它绘制为下图,该图反映了
A.当今世界格局的变化趋势 B.当今世界形成了多极格局
C.当今世界格局两极化趋势 D.当今世界格局单极
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。2 / 9