或：国际教育学院 河南科技大学毕业设计（论文）开题报告
（学生填表）
院系：电子信息工程学院 2013年03月04日 课题名称 学生姓名 指导教师 （小四号宋体）以下同 专业班级 职称 课题类型 课题来源 生产（或科研/社会/自拟） 1. 设计（或研究）的依据与意义 本栏填写: 1、为什么选这个题；选题是否是企业,公司的研究课题或项目,是与企业联合研究,还是独立研究； 2、一篇论文只有一个中心，一个重点------拟解决的主要问题（包括设计问题，技术问题，帮助解决的生产问题等等），或者说本课题研究的目的和意义。具体是指开题者预先设想的、将要在论文中提出一个什么工作假设，证明某一个新的理论问题或者或某一个新的方法问题，总结一个新的研究方法或某一个新的技术问题等，其结果将在哪方面产生什么影响。 对于一个设计性的题目，也有一个需要重点解决的问题，比如：需求建模，软件体系结构设计，系统运行性能的要求，安全性要求，分布式处理的要求等，也可能是在实现某一个具体功能时的用户交互模式，处理的算法等，都可以成为设计类题目的研究的对象。这样就可以使得设计类题目不仅仅停留在实现，而具有了一定的研究的价值。 2. 国内外同类设计（或同类研究）的概况综述 实际上是文献综述（review），包括“综”与“述”两个方面。所谓综，就是指作者对现有的大量素材进行归纳整理、综合分析，使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述，就是对各家学说、观点进行评述，提出自己的见解和观点。 填写本栏目实际上是要求开题者（学生）写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综合评述，以说明本课题是依据什么提出来的，研究本课题有什么学术价值。 主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样，没有必须遵循的固定模式，常由作者根据综述的内容，自行设计创造。然而不论采用何种方式，都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。 历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有？研究成果如何？他们的结论是什么？通过历史对比，说明各阶段的研究水平。 现状评述又分三层内容： 第一，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，亮出作者的观点； 第二，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。 最后通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，提出可能解决的方法。 设计类的题目也可以对于原来已有的系统中存在的不足进行说明。 有些设计类的题目，关于项目本身的发展概况的文献可能不多，这部分内容可以介绍所采用的技术、或者准备解决的设计方面的问题的发展情况。 参考文献： 这里的主要参考文献，是指在撰写综述时阅读并直接引用过的主要参考文献。至于篇数，应比任务书中导师规定的主要参考文献略多，因为还要包括自选文献中的主要文献。在填写开题报告主要参考文献时，总数不少于10篇。 凡是结论性的描述，比如，已有系统存在什么问题、采用了什么开发技术等，最好有一个出处，这个出处以参考文献的方式提供，表示你的描述是有依据的而不是主观臆想的。 根据标准的毕业论文格式规范，开题报告常用参考文献排列格式如下： 著作图书类——[序号]作者.书名[M].出版地：出版者，出版年. 学术刊物类——[序号]作者．文章名[J]．学术刊物名，年，卷（期），页码． 学术会议类——[序号]作者．文章名[C]．编者名．会议名称，会议地址，年份．出版地：出版者，出版年 学位论文类——[序号]学生姓名．学位论文题目[D]．学校及学位论文级别，答辩年份． 报纸文献——[序号]作者．文章名[N]．报纸名，出版日期（版别）． 在线文献——[序号]作者．文章名[Z]．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新/引用日 期． 例如： [1]张德禄．论语篇连贯[J]．《外语教学与研究》，2000，12（2），124-126. [2]王葆华．动词的语义及论元配置[D]．复旦大学博士论文，2003． 3. 课题设计（或研究）的内容 “研究的内容”就是论文（设计）正文部分的内容，是研究内容的核心。 注意: 这一部分的内容应该和《设计任务书》中的第一部分(设计内容)相对应。但比《设计任务书》要详细。 此时应该已经基本完成了总体设计，对于模块划分、系统采用的结构、以及其它相关的技术问题都有了比较清晰的认识。如果是信息系统的话，至少已经有了概念结构（er图）。 关于设计类的题目，这里可能要介绍系统要完成的主要功能，要解决的问题：比如安全问题、效率问题、软件的结构、或者系统处理的正确性保障，系统测试等等。 4. 设计（或研究）方法（方案） 本栏目要求回答本课题怎样研究的问题。可分二个层次表述：即研究方法、研究措施。 研究方法：完整描述针对问题解决的技术实现方案,包括研究角度,采用方法和技术,基本步骤等等；最终设计出什么方案,达到什么目的, 研究措施：完成本设计或论文的充分和必要条件是什么；完成本设计或论文的关键点是什么；是否已经具备了以上条件(包括基础理论,专业知识,技术能力等方面)是否找到关键问题的解决方法的切入点,作者完成本课题所具备的优势是什么；对尚未完全具备的条件,作者准备如何创造条件完成所选定的题目。 5. 实施计划 本栏目与任务书的“计划进度”栏目基本相同，但应该比任务书上规定阶段任务更加细化，明确到哪一个模块的设计实现。这样就可以保证这部分内容一人一个，而不是千篇一律。 指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日 系意见 系主任签字： 年 月 日
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