浙教版科学七年级下册第一章 代代相传的生命单元检测卷
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）
1.下列关于生殖细胞的说法，正确的是（ ）
A.精子较大，有长尾，能游动 B.一个健康的成年男子一生能产生上亿个精子 C.卵细胞是人体最大的细胞，无尾，不能游动 D.一个有生殖能力的女子一年排一次卵
2.胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。因此，胎盘 和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括（ ） A. 循环系统的功能 B. 运动系统的功能 C. 消化系统的功能 D. 呼吸系统的功能
3.人的一生中能够有所发明和创造，大都是靠青春期打下的坚实基础，容易接受新事物是青春期的一 个重要特点，这是由于人的青春期（ ）
A. 出现了第二特征 B. 大脑的兴奋性较强 C. 身体迅速长高 D. 生殖器官的发育和成熟 4.现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列做法和对青春 期的认识科学、合理的是（ ）
A. 多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育 B. 大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强
C. 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离 D. 性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象 5.下列生物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）。
A. 细菌的分裂生殖 B. 酵母菌的出芽生殖 C. 青霉的孢子生殖 D. 蒲公英的种子繁殖 6.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解．其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（ ） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
7.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物，近年来由于自然繁殖能力降低，鲟鱼濒临灭绝。目前，长江水 产研究所已经掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，每年培育出达到设计规格的幼鲟 1 万尾左右， 下列有关鲟鱼的说法不正确的是( ) A. 鲟鱼属于鱼类，体外受精
B. 鲟鱼作为古生物，在研究生物进化、地质、地貌等地球变迁有重要意义 C. 鲟鱼可以进行人工孵化主要是因为其胚胎发育的过程在体外进行 D. 鲟鱼的人工取卵和孵化技术说明我国克隆技术的日渐成熟 8.如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为（ ）
A. 子房、胚、果实、受精卵 B. 子房、胚珠、果皮、种子 C. 胚珠、受精卵、果皮、胚 D. 子房、珠被、果皮、种子
9.现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。 下列组合不能达到相应目的的是 ( )
A. 仅做I组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响
B. 仅做I组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C. 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响
D. 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
10.观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是( )
A. 只需剥去菜豆种子的种皮即可 B. 用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C. 剥去种皮，掰开合着的两片子叶 D. 剥去种皮，然后用显微镜仔细观察
11.如果给桃花授梨花花粉，能否结出果实呢？某兴趣小组对此进行了探究，步骤如下：①在果园里 选择20朵含苞待放的桃花，将其平分成A、B两组。②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气 的袋子。③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。④将桃花花粉涂在A组花雌蕊的柱头上，将梨花 花粉涂在B组花的柱头上。⑤观察两组能否结出果实。下列关于该实验的说法不正确的是( ) A. 雄蕊和雌蕊是花的主要部分 B. ④过程完成后应该给两组花套袋
C. 步骤③和④完成的是受精过程 D. 最可能的结果是A组结桃，B组不结桃 12.如图为桃花结构模式图及某过程示意图．以下说法正确的是（ ）
A. ⑧是胚珠，未来会发育成种子，即“桃仁”
B. ④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关
C. 过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成 D. 如图表示桃的无性生殖过程
13.如果在植物开花期出现连续下雨、刮大风或无风等情况，对植物的繁殖会有影响，下列说法不正 确的是( )
A. 为了提高农作物的产量，人们常常会采用人工授粉的方式
B. 植物繁殖过程中，由于天气原因而使传粉受阻，植物往往只开花不结果 C. 植物开花期需要有足够的阳光，所以连续下雨、刮风会对植物的受精有影响 D. 在植物开花期，适当的刮风，有利于植物的传粉
14.在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中，正确的是（ ） A. 春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇不属于细菌和真菌，是一种植物 B. 夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌 C. 秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌的菌落
D. 冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌的芽孢不能生存所致
15.“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细 胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 遗传物质 D. 成形的细胞核
二、填空题（共7小题，每空1分，共27分）
16. 如图是花的结构示意图，请据图回答：
(1)一朵花的主要部分是[4]________ 和[7]________ ．
(2)开花后，要结出果实和种子，还要经过________ 、________ 两个重要的生理过程． (3)桃子由[3]________ 发育而来．
(4)采用________ 的方法，可以让毛桃树上结出油桃．
第16题图 第17题图
17. 关于细菌和真菌，回答下列问题：
(1)从细胞结构上看，细菌和真菌的主要区别在于：细菌没有成形的________ ．
(2)在适宜的环境条件下，细菌是靠________ 来进行生殖的，而真菌则可以通过产生大量的 ________ 来繁殖后代．
18. 开花，传粉，受精，结果，是很多植物生命中最灿烂的时刻。请识图作答：
A图正在进行的是________过程；B图正在进行的是花粉中精子与雌蕊内的细胞融合的________过程。桃是一个果实，我们食用的部分是由________发育而来。桃子中桃皮是外果皮、桃核壳是内果皮、桃仁是________。
19. 人体胚胎植入子宫内膜后，在胚胎与子宫壁接触的部位形成 ________，通过 ________
和 ________，胚胎从母体获得所需要的各种 ________和 ________，并将代谢产生的 ________和废物排入母体血液。
20. 上海黄浦江松江段水域曾大量漂浮死猪的情况，出现的漂浮死猪来自于黄浦江上游的浙江嘉兴。 专家对水质进行了检测，其中一项就检查了猪链球菌。 (1)猪链球菌属于________（“细菌”或“真菌”）
(2)该生物是通过________进行繁殖的，这种生殖方式属于________（填“有性”或“无性”）生殖。 21.为下列生物选择正确的生殖方式。
①细菌________ ②青霉________ ③酵母菌________ ④月季________ ⑤马铃薯________ A、孢子生殖 B、分裂生殖 C、营养生殖 D、出芽生殖 三、实验探究（共4小题，每小题2分，共24分）
22.下面是探究笔帽上是否有细菌和真菌的实验，请帮助完成。
材料用具：1号和2号装有牛肉汁和琼脂的培养基（已经高温灭菌并冷却） (1)提出问题：________。 (2)作出假设：________。 (3)制定并实施计划：
①1号培养皿不作任何处理，在本实验中起________作用。2号培养皿处理方法是________。 ②把两个培养皿放在________的条件下培养一段时间。 (4)如果出现________的结果说明笔帽上有细菌和真菌。
23.为探讨干旱对玉米产量的影响，以及在发育过程中提供有机养分能否弥补因干旱所造成的产量损 失，某研究人员选择多株相似且具有花芽的玉米植株，随机分成等量的三组，进行如表所示的实验处理。实验的第八天雌花开花，对这些玉米同时进行人工授粉。在实验期间，定时测量子房的淀粉含量以反映子房发育过程中养分的变化，所得结果分别如下图所示。根据图表回答下列问题：(注：每日浇水200mL，以使玉米生长所需水分处于充足状态；人工授粉后再同时给予三组玉米充足的水分条件)
组别 每日浇水量/mL 每日茎部注入蔗糖溶液量/mL 甲 200 0 乙 50 0 丙 50 30 (1)在玉米种子剖面上滴上碘液，能看到________现象。 (2)根据下图所示，下列叙述中正确的是 。
浙教版七年级下册科学第一章 代代相传的生命单元检测卷及答案
