最新部编版三年级语文下册第七单元考试试卷(附答案)

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祝同学们考得一个好成绩，心想事成 ，万事如意！

最新部编版三年级语文下册第七单元考试试卷（附答案）

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[时限:60分钟 满分:100分]

班级 姓名 学号 成绩

一、简单运用。(33分) 1．我会查字典并填空。(4分)

“通”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画；在字典中的意思有：①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般。 给下列词语中的“通”字选择合适的意思。 (1)打通( ) (2)四通八达( ) (3)串通( ) (4)通常( ) 2．填上合适的词语。(6分)

( )的狮子 ( )的世界 ( )的剑 ( )的羽毛 ( )的光辉 ( )的大熊猫 3．用“\\”划去括号中不恰当的词语。(3分)

(1)厚厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前(呈现 浮现)出一片银装素裹

的世界。

(2)在月光下，我漫步在(宁静 平静)的校园里。 (3)那时，道路上好像洒满了(光辉 光芒)。

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4．选出下列句子运用的说明方法。(填字母，可多选，3分)

(1)有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。( ) (2)有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。( )

(3)在海底用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样

嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾。( )

5．下列加点字读音全部正确的一项是( )(2分)

A．雕饰(diāo) 机警(jǐn) 肌肤(jī) 私密(sī) ．．．．B．海藻(zǎo) 细胞(pāo) 达到(dá) 檀木(tán) ．．．．C．储藏(chǔ) 充盈(yíng) 下跪(guì) 一模一样(mú) ．．．．6．读拼音，写词语。(5分)

7．找出下列词语的错别字，用“___”画出来，并在括号里改正。(4

分)

(1)宫场 反推力 汪洋( ) (2)蜡烛 圆闰 乘凉( ) (3)光茫 呈现 凶猛( ) (4)钢铁 模形 变幻( ) 8．按要求完成句子练习。(6分)

(1)海底是个景色奇异的世界。 海底是个物产丰富的世界。(用关联词

将两句话合并成一句话)

________________________________________________________ (2)我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色

的李子，浅黄色的梨。(照样子写一写)

我们能看到各种水果诱人的颜色，__________________________，____________________________，__________________________。

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(3)等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。(照

样子写写你从“极普通的事物”中发现的美)

________________________________________________________ 二、教材回顾。(1～4题每空0.5分，5题3分，共17分) 1．补充句子。

兵来______________，水来______________。 不入虎穴，______________________________。 眼见为实，______________________________。 近朱者____________，近墨者____________。

2．这地方的火烧云变化极多，一会儿______________，一会儿

_____________，一会儿_____________，一会儿_______________。这句话选自__________，全文写了火烧云______到________的过程，表现了火烧云的____________和____________，表达了作者对火烧云的____________之情。

3．《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象，其中描

写天空时是抓住________、________、________、________等几方面来写的。

4．《海底世界》描写了海底的________、________、________、________

几个方面，说明海底是一个____________、____________的世界。 5．口语交际。

你的好朋友明明经常违反交通规则，过马路时不看红绿灯，横冲直撞，你会怎么劝说他？

________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读拓展。(20分) (一)课内阅读。(9分)

火烧云(节选)

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来

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了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。 1．文段主要描写了火烧云的__________。例如：天空出现________忽

然又来了________，接着又来了______________……写出了火烧云的变化极多。(2分)

2．“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。”这句话运用了什么

修辞手法？说明了什么？(3分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．作者描写了各式各样的动物，这些描写( )(2分)

A．是作者看火烧云时的想象。 B．是作者看动物时的想象。 4．仿照文段，写一写你看到过的变幻的云彩。(2分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)课外阅读。(11分)

天山美景

七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的就是骑马上天山了。 进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，会使你感到像秋天般的________(冰冷 凉爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸