广西生态工程职业技术学院
课程教学整体设计
教 研 室：室内设计教研室
课程名称： 建筑装饰施工组织与管理任课教师：专业名称：建筑装饰技术
教学班别：
2024年 8月 21日
一、课程的管理信息与基本信息
制定时间：
年 8 月 21
日 制定人 课程名称 课程类型 需先修课程 后续课程 所依据的课 程标准 使用的教材 使用的实训 指导书
所属系部
建筑装饰施工组织与管理
艺术设计系 学 时
32
学 分 2 授课对象
必修课 无
建筑装饰技术 专业
装饰设计、装饰材料、装饰工程施工、装饰工程概预算
《建筑装饰施工组织与管理课程标准》 （自编）
《建筑装饰施工组织与管理》 （郝永池，主编 机械工业出版社）
《建筑装饰施工组织与管理实训指导书》 （自编）
教研室主任
意见
主任：
年 月 日
系部主任 意
见
主任： 年 月 日
二、课程教学整体设计
（一）课程教学目标设计
1．能力目标 （1）单项技能
通过本课程学习， 学生能用计算工具及绘图工具等做出投标决策图； 绘制
施工进度计划、劳动力需要量计划、和材料需要量计划图表，网络计划图。
通过本课程学习， 学生能用项目管理软件及网络资源等， 会在计算机上做
施工进度横道图、网络计划图等。
（2）综合技能
依据目前装饰市场特征， 能够实际进行项目实践的参与， 对装饰项目进行可
行性论证，具备项目建设过程中的 “四控制”（进度、质量、成本和安全控制） 、“两管理”（信息、现场管理）、“一协调”能力。
通过实务、案例、目标规划的编制，培养学生发现、分析和解决问题的基
本能力，培养团队精神和创新能力。
2．知识目标
（1）了解
装饰工程项目管理的基本知识； 施工项目管理和成本管理特点； 室内装饰
工程所需料具及其管理方法； 施工过程中如何提高安全生产意识； 室内装饰工程所需的竣工验收标准和检验方法。
（2）熟悉
装饰工程项目管理工作流程；施工过程质量控制，质量问题分析。
（3）掌握
决策树法做出投标决策图； 施工进度计划、 劳动力需要量计划、和材料需
要量计划图表绘制；网络计划图绘制。
3．素质目标（情感目标）
这门课程为毕业生职业能力的培养和职业素养的养成起着重要的支撑作用。
（二）课程教学内容设计
情境（模块名称）
装饰工程项目管理组织
项目（任务）名称
装饰施工组织基础知识 工程招投标与合同 装饰工程施工组织设计 流水施工与网络技术设计
工程施工管理实务
工程质量和劳动管理 施工项目与成本管理 装饰工程竣工验收
学时数
4
装饰工程项目进度管理
14
装饰工程施工项目管理
14
（三）课程教学任务设计
项目（任务） 编号 1
项目（任务） 能力目标 名称 装饰施工组 织基础知识
了解装饰 施工组织 的对象和 任务 理解施工 招投标文 件及过 程，掌握 决策树法 做出投标 决策
装饰工程施 工组织设计
支撑知识
训练方式、手段、步 骤
启发和互动相结合， 提问，回答，总结
教学成果形 式（可展示）
装饰施工 组织的对 象和任务
2
工程招投标 与合同 施工招投 标文件与 合同及案 例与分析
案例分析， 小组讨论， 决策树法做 指导编制，总结 出投标决策
图
3
掌握施工
进度计 划、劳动 力需要量 计划、和 材料需要 量计划编 制。
施工进度 计划、劳 动力需要 量计划、 和材料需 要量计划 案例与分 析
网络计划 图案例与 分析 工程现场 管理的基 本方法和 项目管理 软件
案例分析， 小组讨论， 施工进度计 指导编制，总结 划、劳动力需
要量计划、和
材料需要量 计划图表
4
流水施工与 网络技术设 计
工程施工管 理实务
理解并掌 握网络计 划图 了解工程 现场管理 的基本方 法和项目 管理软件 应用
案例分析， 小组讨论， 网络计划图 指导编制，总结
5
Project 项目管理软 件介绍与演示
6
工程质量和 劳动管理 熟悉施工 过程质量 施工质量 管理及其 案例分析，提问，小 组讨论，总结
控制，质 量问题分 析。
施工项目与 成本管理
了解施工 项目管理 和成本管 理特点， 从而在工 程的中能 够有效控 制工程施 工的进 度，降低 施工成 本。 了解室内 装饰工程 所需料具 及其管理 方法。 了解在施 工过程中 如何提高 安全生产 意识，消 除安全隐 患，杜绝 意外事故 的发生。
装饰工程竣 工验收
了解室内 装饰工程 所需的竣 工验收标 准和检验 方法。
相 关 内 容，案例 分析 项目成本 管理与控 制的原则 与施工项 目成本核 算的方 法，案例 分析
案例分析，提问，小 组讨论，总结
7
室内装饰 工程所需 料具及其 管理方法
启发和互动相结合， 提问，回答，总结
安全管理 措施，文 明施工管 理措施
启发和互动相结合， 提问，回答，总结
8
室内装饰 工程竣工 验收标准 和检验方 法。
启发和互动相结合， 提问，回答，总结
（四）课程教学进度设计
周次
项目（任务） 项目（任务）名称 编号
学时数 课外任务布置 （作业、
报告、收集资料等）
1 3 6 4
1 1-2 3-5 6-7
1 2 3 4
装饰施工组织基础知识
工程招投标与合同
1 1 1
装饰工程施工组织设计
流水施工与网络技术设计
工程施工管理实务
8-9 10-12 13-15 16
5
工程质量和劳动管理
6
施工项目与成本管理
7
装饰工程竣工验收
8
4
6
6
2
三、课程考核方案设计
序号
考核项目
学习态度、出 勤情况
课堂发言、讨 论情况 吸收信息能
力
考核标准
灵活的考勤方式、 记录与教
师学生动态
发言的主动性及回答质量 从搜集信息的数量及质量 角度考核
平时布置的书面作业能否 独立、按时、高质量完成， 课堂训练要求完成的作业
能否按时完成
权重（ %） 评价方式
考核人数
1
10
自评、互评
若干
2
10
互评、师评
若干 若干
3
10
自评、师评
4
课堂作业
30
互评、师评
若干
期末的卷面
5
考试
按试卷具体考核标准 40 师评 全班
四、课程教学资源一览表
序号 1 2 3 4
资源类别
学生用参考资料 工具 相关规范
课程的案例资源
资源名称
参考教材、网上资源等
计算工具、绘图工具、项目管理软件 建设工程项目管理规范
招投标、施工组织设计、流水施工与网络技术设计、 施工项目与成本管理
5 6
实训展示结果范例
教师为教学开发和设计的 资源 教学文件 环境
方案、作业等
教案、课件、考核方案、项目管理软件
7
专业培养方案、课程标准、课程整体设计、教案 多媒体教室及学生用计算机
8
建筑装饰施工组织与管理
