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初中思想品德《党的基本路线》说课稿范文

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新修订初中阶段原创精品配套教材

初中思想品德《党的基本路线》说课稿

范文

教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

The junior middle school ideology and character \

Party\

教师:风老师 风顺第二中学

编订:FoonShion教育

原创教学设计 Excellent Teaching Design

初中思想品德《党的基本路线》说课稿范文

教材说明:本说课稿资料适用于初中思品与社会科目 ,主要用途为通过指导思想,让学生学会如何成长与做人,了解社会,树立正确得世界观、人生观、价值观,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 一、教材分析: 1、教学内容的特点:

从教学内容来看,学生是先把握党在社会主义初级阶段的基本路线内容,再理解在整个社会主义初级阶段坚持党的基本路线一百年不动摇。这些都是当代中学生必须要了解的问题,因此,本课内容是对学生进行思想教育的重要教材。 基本路线的内容比较丰富,也很抽象,无论是从逻辑角度还是从理论角度,还是从党的基本路线核心内容之间关系角度上来理解,对初中生的思维水平来讲都有一定难度。 2、教学目标:

【情感态度与价值观目标】

在理解党的基本路线及有关方针、政策的基础上,树立坚持党的基本路线不动摇的信念。 【过程与方法】

能够把握知识本身的内在联系,提高抽象思维和归纳、总结的能力,理清一个中心、两个基本点之间的关系,把握

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原创教学设计 Excellent Teaching Design 改革、发展与稳定的关系。 【知识与技能】

了解我国在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容;懂得四项基本原则的含义及其重要地位,改革开放的必要性;明确坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经验的结晶。

3、本课的重点和难点: 【重点】

党的基本路线核心内容,即以经济建设为中心;坚持改革开放

【难点】

坚持基本路线不动摇 4、教学方法:

本课教学主要以问题为纽带,以学生自主合作探究为主要学习方式,充分发挥的学生主体地位作用,使抽象的问题形象化,使静态的问题动态化。 二、教学程序: (一)复习导入新课

本节课我采用回顾旧知、思考问题导入。这样既能激发学生兴趣,吸引学生的注意力,为后边的教学内容做好铺垫。 (二)根据学案,对照教材,学生自主学习

【设计意图】在新政背景下,初三政治组的同仁们精心

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初中思想品德《党的基本路线》说课稿范文

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