《思想道德修养与法律基础》
绪论
一、培养优良学风,应养成勤奋,严谨,求实,创新的好品质 P4
1、勤奋,就是要发奋努力,不畏艰难,锲而不舍,永不懈怠。 2、严谨,就是要一丝不苟,认真负责,做到严肃,严格,严密。 3、求实,就是要脚踏实地,求真务实,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名。
4、创新,就是要不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维。
二、确立成才目标,塑造崭新形象P6-P7
当代大学生的成才目标,德智体美——德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基本内容;体是人才素质的基础;美是人才素质的综合体现。
1、德是人才素质的灵魂。在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用。
2、智是人才素质的基本内容。智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家,对人民有用的人才的重要基础。
3、体是人才素质的基础。健康的体魄是大学生为祖国,为人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。
4、美是人才素质的综合体现。美不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进大学生全面发展具有不可替代的作
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用。
塑造当代大学生的崭新形象 1、理想远大,热爱祖国 ; 2、追求真理,善于创新 ; 3、德才兼备,全面发展 ; 4、视野开阔,胸怀宽广 ; 5、知行统一,脚踏实地。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
一、理想信念的含义与特征 P15-P17
理想:(含义)理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。(概念)理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
现阶段我国各族人民的共同理想是:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。
理想的特征:
1、理想是一定社会关系的产物。 2、理想源于现实,又超越现实。 3、理想是多方面的和多类型的。 4、理想不仅具有现实性而且具有预见性。
信念:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态
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度和精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。
信念的特征: 1、信念具有稳定性
2、信念有不同的内涵,也有不同的层次 二、认识大学生的历史使命 P20
大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
1、在新的起点继往开来 2、在现实的基础上迎接挑战 三、坚持个人理想与社会理想的统一 P29
把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,把个人理想融入社会理想之中,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想,这是大学生成长成才的根本途径。
1、社会理想决定、制约着个人理想 P30 2、社会理想又是个人理想的凝练和升华 P30 四、理想的长期性、艰巨性和曲折性 P33
1、理想的实现是一个过程。一般来说,理想越是高远,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。
2、正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。执着追求的人总会经历顺境和逆境等不同人生境遇,并感受着顺逆中的甘苦、福祸与荣辱。
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第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
一、爱国主义的科学内涵 P38
爱国主义体现了人们群众对自己祖国的深厚感情,反应了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
基本要求是:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。 二、新时期的爱国主义 P44
在经济全球化条件下,必须继续坚持和弘扬爱国主义精神,坚持爱国主义与爱社会主义的统一,弘扬以民族精神和时代精神为主要内容的中国精神,献身于建设中国特色社会主义现代化和促进祖国统一的伟大事业。
1、爱国主义与经济全球化P44
A. 经济全球化形势下要弘扬爱国主义
B. 人有地域和信仰的不同,但报效祖国的心不应该有差别。科学没有国界,但科学家有祖国。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
2、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 P46 A. 爱国主义与爱社会主义的一致性 B. 爱国主义与拥护祖国统一的一致性 3. 爱国主义和弘扬民族精神P48
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A. 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
B. 要大力弘扬和培育民族精神。 4. 爱国主义与弘扬时代精神 P51
A. 时代精神的内涵:改革创新是时代精神的核心。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。
B. 弘扬以改革创新为核心的时代精神。弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。弘扬以改革创新为核心的时代精神,要自觉投身于改革创新的伟大实践。
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
一、人生观的科学内涵 P64
人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。人生观从属于世界观,没有正确的世界观,也就不可能有正确的人生观。 ——人生目的、人生态度、人生价值。世界观和人生观是紧密联系在一起的。世界观决定人生观,人生观有对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。
端正人生态度:人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取。
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