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第八节 五代、辽、宋、夏、金、元时期
的文化教学案
第八节五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化教学案 本节学习重点:
、三大发明的内容及完成和发展的朝代;2、活字印刷术发明的时间、发明者、传播和比欧洲早的时间;3、指南针用于航海的时间、向外传播和意义;4、南宋发明的管形火器及其意义;、火药和火药武器的传播;6、《梦溪笔谈》的作者、朝代及李约瑟的评价;7、郭守敬主持全国范围的天文测量工作和编制的《授时历》;8、宋代理学的概念和朱熹的历史地位、思想实质;9、五代的杰出词人;10、宋词繁荣的原因;11、苏轼、柳永、李清照、辛弃疾词的特点及其代表作;12、陆游的主要文学成就及其词的代表作;13、元曲的概念及元杂剧、散曲的性质;14、元曲最杰出的作者极其代表作。
一、五代、辽、宋、夏、金、元时期文化发展的特点 、五代十国时期的文化:
1
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2、宋元文化:
3、契丹(辽)、党项(西夏)、女真(金)、蒙古的文化:
二、科学技术
、三大发明:①内容:
②完成和发展的朝代: 2、活字印刷术的发明:①时 间:
②发明者: ③传
播:A、向东:
2
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B、向西:
④比欧洲早
3、指南针的使用:①用于航海的时间: ②传播:
③意义:A、 B、
4、火药的发展:①经过:A、北宋:
B、南宋:
3
第八节五代辽宋夏金元时期的文化教学案
百度文库-让每个人平等地提升自我第八节五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化教学案第八节五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化教学案本节学习重点:、三大发明的内容及完成和发展的朝代;2、活字印刷术发明的时间、发明者、传播和比欧洲早的时间;3、指南针用于航海的时间、向外传播和意义;4、南宋发明的管形火器及
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