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兰州理工大学研究生课程《实验设计与数据分析》大作业

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(7)绘制趋势图。建立如下图所示表格:第一列表示因素的不同水平,第二列为不同水平所对应的k值。在不同因素之间留一个间隔,以避免趋势图中所有的数据点相连。第一列中的数字要求为文本数字,输入时要在数字前加单引号“’”(英文输入模式下);第二列B因素三是按实际大小顺序排列的,与水平编号顺序不一致。如下图所示:

(8)选中上图中的数据表,进入“图表向导”对话框,选择折线图中的第4种子类型,即数据的点折线。 依据“图表向导”进入“图标选项”对话框。如下图所示:

(9)选择“标题”标签,在“分类(X)轴(C)”下输入:溶剂浓度/%、反应温度/%、保温时间/%;在“数值(Y)轴”下输入:得率/%。如下图所示:

(10)单击【完成】后可生成折线图。如下图所示:

(11)在图案中,“边框”一栏中选择“无”。

(12)单击【确定】按钮后得到趋势图。如下图所示:

由图可知:溶剂浓度在区间?60,80?得率呈上升趋势,在?80,100?得率呈下降趋势,溶剂浓度80%最为合适;反应温度在区间?140,160?得率呈上升趋势,但不显著,在?160,180?得率呈下降趋势,故反应温度160℃最为合适;保温时间在区间?3,1?都成上身趋势,故3h最好。

方差分析:

(1)由计算可知K的值,则将它们设置为如下图所示的表格。在B6中输入“=SUM(B1:B3)”表示对B1、B2、B3求和。如下图所示:

(2)单击【确定】得到如下图所示得值:

T2(3)在B7中输入=B6^2/9可求出实验的P=n的值

为180.4544。如下图所示:

兰州理工大学研究生课程《实验设计与数据分析》大作业

(7)绘制趋势图。建立如下图所示表格:第一列表示因素的不同水平,第二列为不同水平所对应的k值。在不同因素之间留一个间隔,以避免趋势图中所有的数据点相连。第一列中的数字要求为文本数字,输入时要在数字前加单引号“’”(英文输入模式下);第二列B因素三是按实际大小顺序排列的,与水平编号顺序不一致。如下图所示:(8)选中上图中的数据
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