专项(六) 酸碱盐之间的共存、鉴别及转化
1.[2024·百色]下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是 A.Na Cu NO-3 OH
+
2+
-
( )
-B.Zn K Cl SO24
2+
+
-
C.Ba H Cl OH
2++--
-D.NH+4 K OH NO3
+
-
2.[2024·唐山古冶一模]现有四种试剂:①紫色石蕊溶液;②稀硫酸;③碳酸钾溶液;④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有 A.②
B.②③
( )
D.②③④
C.①②③
3. [2024·台州]如图G6-2,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是
( )
图G6-2
A.不能一步实现转化的有①② B.实现③转化,可通至氯化钠溶液 C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末 D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液
4. [2024·常州]“化学棋”游戏规则:①每粒棋子代表一种物质;②吃子,所选棋子能与棋盘(如图G6-3)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;③连吃,前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是( )
图G6-3
图G6-4
5.向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加过量某物质,溶液的pH随滴入X的质量的变化关系如图G6-5所示,
1
则X是 ( )
图G6-5
A.水
B.澄清石灰水 D.稀盐酸
C.碳酸钠溶液
6.向下表的甲物质中加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成的气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系能用如图G6-6所示的曲线表示的是( )
图G6-6
序号 ① ② ③ ④ ⑤
A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
7.[2024·襄阳]某溶液含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的两种溶质,向该溶液中加入Ba(OH)2溶液,产生沉淀质量与加入Ba(OH)2溶液质量的关系如图G6-7所示,则该溶液中的溶质是 。
甲 铜、锌的混合物 久置的铝片 稀硫酸和稀盐酸的混合液 硫酸和硫酸铜的混合液 部分变质的氢氧化钠溶液
乙 稀硫酸 稀盐酸 硝酸钡溶液 氢氧化钠溶液 稀盐酸
图G6-7
8.某同学将图G6-8中两支试管充分反应后的废液倒入同一个烧杯中,观察到有气泡产生,充分反应后得到澄
2
清溶液。则甲试管充分反应后,溶液中溶质的组成为 ;乙试管充分反应后,溶液中溶质的组成为 ;最后烧杯中溶液的溶质组成可能是 。
图G6-8
9.[2024·长春]为验证Ba(OH)2的化学性质做如图G6-9所示的实验。
图G6-9
将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯,充分混合后过滤,得到白色固体和溶液A。取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)2溶液,振荡后只得到无色溶液,综上分析,溶液A中除酚酞外,一定还含有的溶质是 。
图G6-10
10.[2024·齐齐哈尔]某班同学为验证碳酸钠的化学性质,向盛有碳酸钠的试管中加入一定量的稀盐酸,迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中(如图G6-10所示)。请回答下列问题。
(1)右侧试管中澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式: 。
(2)实验结束后,将两支试管中的所有物质倒入同一个废液缸中,充分反应后得到澄清溶液。同学们对废液中溶质的成分进行如下探究(忽略二氧化碳的影响): 提出问题废液中溶质的成分是什么? 作出猜想猜想一:CaCl2、NaCl和HCl; 猜想二:CaCl2、NaCl和Na2CO3; 猜想三: 。
进行讨论经过讨论,同学们一致认为猜想 是错误的。
3
设计实验请完成实验报告
实验步骤
取少量废液于试管中,加入
反思拓展最终同学们确认了废液中溶质的成分。若将废液直接排入铸铁管道引起的危害是 ,你认为该废液的处理方法是 。
11.[2024·石家庄桥西一模]草木灰中富含钾盐,主要成分是碳酸钾,还含有少量氯化钾和硫酸钾。化学小组的同学从草木灰中提取钾盐,并检验其部分成分。请根据部分盐溶解性表和学过的知识回答下列问题。
部分盐的溶解性表(室温) K Ba Ca Ag
实验一分离提纯
①取适量草木灰样品,研碎;②将研碎的草木灰样品置于烧杯中,加入适量的蒸馏水溶解;③过滤;④蒸发结晶,将滤液加入蒸发皿中,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌。
步骤③过滤需要的玻璃仪器有 ;步骤④中,用玻璃棒搅拌的目的是 。 实验二验证成分
+2+2++
实验现象
实验结论 猜想一成立
NO-3 溶 溶 溶 溶
Cl 溶 溶 溶 不
-
-SO24 -CO23
溶 不 微 微
溶 不 不 不
图G6-11
(1)验证碳酸钾存在:取少量实验一所得的晶体置于烧瓶中,按如图G6-11所示的装置进行实验,则试管中装的药品是 ,证明晶体中含有碳酸钾的实验现象是
,
烧瓶中发生反应的化学方程式是 。
(2)验证硫酸钾存在:甲同学取少量实验一所得的晶体于试管中,加蒸馏水溶解后,再加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,于是他得出晶体中含有硫酸钾的结论。乙同学认为,甲同学的方案不合理,其理由是 。乙同学继续向甲同学所得白色沉淀中加入过量的 ,观察到 ,证明了晶体中硫酸钾的存在。
4
12.[2024·邯郸一模]盐酸是一种广泛应用于人们生活、生产中的重要物质。在实验课上,化学兴趣小组的同学进行了与盐酸有关的探究。 探究一稀盐酸的化学性质
实验1:小组同学进行了图G6-12所示的实验。
图G6-12 图G6-13
实验中观察到甲试管中有气泡产生,用图G6-13所示装置收集产生的气体,检验气体已收集满的方法是 。
乙试管中无明显现象,于是继续进行探究: 探究二乙试管中是否发生了化学反应?
实验2:小组同学取少量实验后乙试管中的溶液于另一试管中,滴入几滴酚酞溶液,观察到 ,证明稀盐酸和石灰水发生了反应。稀盐酸和石灰水反应的化学方程式为 。 探究三混合后废液中的溶质成分
小组同学将实验1中甲、乙两个实验后的废液倒入同一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到滤渣和滤液。 提出问题滤液中溶质的成分是什么? 作出猜想猜想一:只有NaCl; 猜想二: ; 猜想三:NaCl和Na2CO3。
进行实验实验3:取少量滤液于试管中,向其中滴加 ,无明显现象,证明猜想二不正确。 实验4:另取滤液, (填实验方案),证明猜想三成立。
拓展应用如果在实验1的甲试管中加入过量稀盐酸后所得到的溶液,无须另加试剂,只要对溶液进行
(填操作名称),即可从中得到NaCl固体。
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