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《同侪携手共进》教案素材

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《同侪携手共进》教案素材

在与同学的交往中如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立;如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。下面就是给大家带来的《同侪携手共进》教案,希望能帮助到大家!

人教版八年级上册思想政治《同侪携手共进》教案 教学目标

1、知识目标:知道什么是青春期闭锁现象及其危害。知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。能够说出交友的基本原则。

2、过程与方法:能够绘制自己的人际树轮图,并能据此分析、概括自己的人际关系状况。能够运用友谊原则知道自己与同学的交往,能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突,做出负责任的选择。

3、情感态度与价值观:积极与同学交往,尊重差异、平等互惠,宽容诚信,乐交诤友,不交损友。

教学重难点

教学重点:与朋友交往原则。

教学难点:能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突,做出负责任的选择。 教学工具 多媒体工具 教学过程 教学过程: (一)、课前五分钟

(二)、导入新课:(用时3分钟) (三)、新课教学:

1、我的人际圈(用时10分钟)

(1)建立良好的人际关系,积极与同学交往

在与同学的交往中如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立;如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。因此,要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉。良好的

人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。 (2)交往中受欢迎的人的共同特征

真诚、友好、善良、负责任、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人。

交往中不受欢迎的人的共同特征:尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎。

2、与友同行(用时12分钟) (1)什么是朋友及交友的益处

朋友:带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。liuxue86

交友的益处:在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

(2)交友的方法,人际沟通的艺术

明智而谨慎地把握,平等互惠,欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通。真正的友谊应该是坦诚的,在原

则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。广交朋友、珍惜朋友情谊,要乐交诤友,不交损友,慎交朋友。 (四)、知识巩固:师生共同完成。(用3分钟) (五)、课堂小结:由学生完成。(用时:2分钟) (六)、课堂练习:(用时:5分钟) P14、1、2、、5、、7、、9 三、板书设计:

第三课 第一框 同学.朋友 1、我的人际圈

(1)建立良好的人际关系,积极与同学交往 (2)交往中受欢迎的人的共同特征 2、与友同行

(1)交友的方法,人际沟通的艺术

明智而谨慎地把握,平等互惠真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。广交朋友、珍惜朋友情谊,要乐交诤友,不交损友,慎交朋友。

人际沟通的艺术:欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通。

同侪携手共进教学设计 教学目标 知识与技能:

1、了解男女生存在性格差异,各有优势。 2、正确认识男女生交往,树立正确的交友意识。 过程与方法:

1、能把握与异性同学交往的原则。

2、在面对青春期的情感问题上,能正确地分析、解决问题。 3、学会男女同学之间互相合作。 情感态度价值观:

1、树立正确的交友意识,珍惜男女同学之间的友谊。 2、树立责任意识、合作意识,能理智面对问题。 教学重难点

教学重点:掌握与异性同学交往的原则,正确认识男女生交往;在面对青春期的情感问题上,能正确地分析、解决问题。

《同侪携手共进》教案素材

《同侪携手共进》教案素材在与同学的交往中如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立;如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。下面就是给大家带来的《同侪携手共进》教案,希望能帮助到大家!人教版八年级上册思想政治《同侪携手共进》教案
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