教育系—学年第一学期短学期实施方案
一、总体目标
为拓宽学生的知识面，巩固学生的专业思想和扎实的专业知识,形成较强的专业技能，强化教学科研意识和科研能力，促使学生综合素质和社会适应能力的提高，造就具有创新、开拓精神和教学新理念的的实用型教师,在承接上学期短学期活动基础上,制定本学期的短学期实施方案。基本培养目标：
、巩固学生的专业思想、形成较强的专业技能； 、提高学生的科研意识和科研能力; 、培养学生的综合素质和社会适应能力。 二、本学期目标
教育系在本短学期活动主题： 级学生：
(）短学期目的:指导学生讲课的各项环节 （)学习内容:课堂授课所有环节练习 （） 具体要求:
在学生进入中小学校实习基地之前，在本校进行讲课练习,有指导老师全程指导，并担任评委，进行打分.
（）学生上交毕业论文题目，由本专业教师对学生的毕业论文题目进行讨论修改.
教室申请：申请个多媒体教室，对级学生进行听评课指导。 使用时间年月日——月日。
级学生：
（）短学期目的：培养学生撰写调查报告的能力，为今后写毕业论文打下基础
（） 学习内容：收集调查问卷、统计调查结果、撰写调查报告
（） 要求：提高科研意识，增强科研能力,训练专业技能。要求学生上交调查结果，撰写调查报告,并开展调查报告的总结汇报活动。
教室申请：申请两个多媒体教室，对级学生开展调查报告的总结汇报活
动。
使用时间年月日下午.
级学生:
(）短学期目的：初步培养学生科研意识和科研能力 （) 学习内容：讲座笔记、编制调查问卷、撰写调查报告
（） 要求：提高科研意识，增强科研能力，训练专业技能。学会选择科研课题，尝试进行选题，初步培养教育科研意识与能力。加强专业技能的学习，提高专业能力。要求学生编写调查问卷并撰写调查报告.
教室申请：申请两个多媒体教室，对级学生开展调查报告的总结汇报活动. 使用时间年月日上午.
教育系—学年第一学期短学期实.doc
