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常见说明方法及作用
常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、作比拟、打比方、列数字、引用说明。 常见说明方法的作用:
1、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
2、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
3、作比拟:把__________和__________加以比拟,突出强调了事物的特征/事理。
4、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 5、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以提醒,从而更科学、更本质、更概括地提醒事物的特征/事理。
6、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
7、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;〔作用同举例子〕 B、引用具体的数据;〔作用同列数字〕
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。
〔引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。〕
语文说明文阅读题答题技巧
说明方法
[类型1]:直接让考生答复文章或段落的说明方法
对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点,然后根据文段容分析判断。
[类型2]:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?
对策:找出运用的说明方法,再根据以下说明方法的作用具体答复。
1.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。 ......................1 / 6
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2.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特...........................征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。 ........................3.打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章...........................的趣味性。 .....4.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点,使说明更...........................有说服力。 .....5.作比拟:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响...........................等)。 ...6.下定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)...........................加以提醒,从而更科学、更本质、更概括地提醒事物的~~~特征(或...............................事理)。 ....7..引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,...........................如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出............................说明对象的作用。 ........8.引用说明:引用说明有以下几种形式:A、引用具体的事..例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用)。
答题方式:本句用了××的说明方法,生动形象、具体直观、深入浅出〔科学准确〕地说明了××〔说明容〕,使读者××。 考点之五:说明语言 [类型1]:加点字词有何作用?(好在哪里?)
答题方式:用了“××〞,生动地〔准确地〕说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣〔符合实际情况,具有科学性〕
[类型2]:能否替换为另一个词语?并说明理由。
对策:(1)不可以;(2)原词的意思或容;(3)所换词语的意思或容;(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。 [类型3]:限制性词语能否删去?
对策:(1)表态(能还是不能)。(2)定性。如:“比拟〞“几乎〞“相当〞等词表程度修辞;“大约〞“可能〞“左右〞等表
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估计,“多〞“有余〞等表数量。(3)假设删去,原来什么样的意思就变成了……的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词表达了语言的准确性、周密性、科学性。
答题方式:①不能,用了“××〞生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××〞,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××〞词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。 [类型4]:从文章中找出一个能表达说明文语言“准确〞特点的词句,并体会。
对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手:①找有准确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。
[类型5]:指示代词的含义类型:指示代词如“这些条件〞“这种现象〞“同样道理〞等在文中具体指代什么?
对策:①一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话〔一般往前找〕。有时要注意可能不是整句话而是其中的一局部。②找到后,将找到的容放在指示代词所在的句子中读一读,看是否适宜。
【牢记】总之,无数次的考试经历告诉我们,无论是什么文体的阅读题,我们都可以直接或间接地从文章中找到答案,说明文也不例外。
1、说明文的类型:事物、事理说明文〔沉着角度,根据说明的对象和目的〕。
事物说明文一般标题就是说明的对象; 事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加容) 。
2、说明文的语言:平实、生动说明文〔语言表达角度〕 。 3、说明方法: 一般答复三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:
①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的容
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常见说明方法与作用
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